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这是【软实力英语】分享的第1061篇原创英语启蒙文章 。
写在前面
语法是语言规律的概括总结 ， 在孩子语言启蒙的过程中 ，特别是在阅读启蒙开始之后 ， 语法问题是大家无法忽视的一个重要环节 。
一说到语法 ， 大家马上会想到当年英语在黑板上写的密密麻麻的语言规则和例句 ， 学生们在下面手不停笔地写了一节课 。
我们不能说这种传统的语法课一点效果也没有 ， 学生抄上一遍至少可以留下一点印象 。 但是 ， 因为语法知识浩如烟海 ， 需要大量地重复才能够形成长期记忆 。
如果每次的记忆过程都是如此枯燥乏味 ， 学生自然缺乏学习的动力和兴趣 。 在这一方面 ， 我们需要借鉴欧美语言老师的创意方法 ， 通过趣味游戏帮助孩子打好语法基础 。
今天 ， 苗爸分享的美国小学老师的“语法分类游戏”PDF资料 ， 体现了作者在语言知识训练的设计上别出心裁 ， 能够有效调动孩子英语学习的积极性和兴趣 。
01
形容词和非形容词
题目要求如下：
Sort the pictures. 图片分类
I can sort pictures by adjectives and not adjectives.
我能够按形容词和非形容词进行分类 。
每一个词汇都配有一种图片 ， 增添了游戏的趣味性 。 这些卡通简笔画不但可以激发孩子的学习兴趣 ， 也可以用来引导孩子模仿绘画 ， 帮助孩子逐渐喜欢上画画 。
每一个分类游戏都配有参考答案 ， 便于父母备课 ， 有效指导孩子 ， 上面几个形容词的意思方便是：
funny:：有趣的 。old：旧的 ， 老的
mad：发疯的 。 fluffy：绒毛的 ， 松软的
happy：快乐的 。 loud：大声的
02
人、事、物和地点
这属于一种名词的分类 ， 按照人、事、动物和地点划分 ， 对于句子的理解非常有帮助 。 在语言启蒙阶段 ， 掌握不同名词的分类 ， 非常有意义 。
通过上图可以看出 ， 这个游戏要求孩子将每一个图片剪下来 ， 然后按照上面的分类粘贴到合适的位置 ， 与机械的抄写相比 ， 这种动手能力的训练 ， 效果更胜一筹 。
这是参考答案 ， 下两组的单词分别是：
money：钱 。 dress：裙子
football：足球 。bear：熊
owl：猫头鹰 。 eagle：鹰
03
对义词和反义词
从小学习反义词 ， 对单词的记忆比较有帮助 ， 有利于举一反三 ， 这也相当于一种语境 。 很多时候 ， 我们都是孤立地记忆单词 ， 所以容易忘记 。
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