专业是选“热门”还是选“热爱”?
每年都有很多考生的分数能进入到自己喜欢的“名校”，但在报考过程中，一直困惑于专业选“热门”还是选“热爱”？比如，张同学热爱人文专业，本科毕业后还打算攻读人文专业博士学位，但家长觉得人文不是热门专业，未来就业比较难。家长认为金融是热门专业，就业很容易，要求孩子报考金融专业。因家长比较强势，孩子最后放弃了自己的热爱，报考了金融专业。
因为家长们的参与，高考专业选择变得过于功利化。家长这一代很少有机会选择自己热爱的专业，也不会用发展的眼光看问题，只是以自己的经验来要求孩子。但是，“热门”的专业可能是暂时的，报考时的热门，毕业后可能热度就退了；但“热爱”的专业是长远的，心之所向，是不会跟随潮流而变化的。
这个暑假，全国人民都在关注“东京奥运会”，中国体育健儿优异的成绩振奋人心。7月30日，在男子200米个人混合泳决赛中，浙江的汪顺摘得了金牌，他打破了美国选手自2004年雅典奥运会以来长达17年对这个项目冠军的垄断，开创了中国选手在个人混合泳项目世界大赛上夺冠的新纪录。但连续参加过三届奥运会的汪顺曾遭遇各种挫折，面对疲惫和伤痛，无数次想过放弃。然而正是因为对游泳的“热爱”，转过头，汪顺就会把强迫自己把这个念头压下去，告诉自己再坚持一下，然后继续朝着自己的目标前进。
当一个人因为选择了“热爱”，有了坚持和信仰的人生目标，很多看似的“不可能”便成为了“可能”。“专业”和“热爱”的完美结合，才是幸福人生的开始，因为生活得“快乐和幸福”才是衡量人生成功的真正标准！
考名校是为“好工作”，还是“掌握未来”？
近年来，家长们对报考名校有个误区，认为考名校的目标就是毕业后找个好工作。比如，宋同学对数字不感兴趣，不喜欢经济学，但是家长觉得经济学专业毕业后赚钱多，工作轻松。因为采访人员要熬夜写稿子，律师要熬夜准备诉讼材料，工作都特别累。虽然孩子喜欢人文专业，但是家长不让孩子选择，以爱之名，绑架了孩子的高考志愿填报。
其实，名校培养学生的目标从来不是找“好工作”，而是“掌握未来、担当民族复兴大任”。当学生通过努力学习，达到“掌握未来、担当民族复兴大任”的标准时，一定可以成为行业的佼佼者。而且，“好工作”是相对的，没有所谓的好和不好，只有适合还是不适合。“三百六十行，行行出状元”，哪个行业的优秀人才，工作都是不轻松的。
而且，现在的家长们普遍认为，学习成绩好，就一定有好工作；有了好工作，就一定会生活幸福。其实不尽然，只有成绩好，品德不好，不一定会有好工作。德才兼备，才是社会对人才的要求。
重温《觉醒年代》中被广大青年网友亲切地称为“慢羊羊村长”的蔡元培校长在北大的就职演讲：“求学必有一定宗旨，须知宗旨正大与否，必先知大学之性质；大学者，研究高深学问之者也；如能爱惜光阴，孜孜求学，则其造诣定然会很高很深；如求学宗旨是做官发财，那求学的路就必然走偏了；如果大学生德不修、学不讲，那亦是侮辱自己，更何谈做他人的榜样”，句句直击人心，也非常适合百年后的中国教育。
近几年，江浙沪地区采用高考成绩和面试成绩的综合分数进行择优录取，获得了越来越多品学兼优考生的关注。“综合评价招生政策”让部分高分考生“上名校是为了给自己镀金，为毕业后当官发财铺路”的想法失去了生存的土壤，值得在全国范围内推广。
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