田祖荫指出 ， 2020年最受关注的是贵州大方拖欠教师工资事件 ， 国务院督查通报该事件后 ， 对其它各省市落实这项政策也起到了很大的推动作用 。 今年继续将这项工作作为重点 ， 抓了四件事：一是发布重要提醒 ， 明确告诉各地 ， 要进一步巩固成果 ， 防止松懈和滑坡；二是部署各地核查 ， 印发专门通知要求各省（区、市）逐县核查2020年预算里承诺的安排是否落实到位；三是核查举报信息 ， 截止到6月30日 ， 共收到教师工资方面的举报信息是819条 ， 均第一时间妥善处置；四是组织明察暗访 ， 先后到浙江、广西、山东、江西、吉林、广东、甘肃、河南这些省份进行明察和暗访 。
“到目前为止 ， 各地都按承诺落实了义务教育教师工资‘不低于’的目标 。 大家都在建立两大机制：第一是义务教育教师工资经费保障长效机制 ， 第二是义务教育教师收入随当地公务员待遇调整的联动机制 。 ”田祖荫表示 ， 公务员工资涨 ， 教师也涨；公务员发补贴 ， 教师也发；公务员不发 ， 教师也可以不发 。
田祖荫强调 ， 有没有建立长效机制 ， 不由各地嘴说 ， 要拿地方政府发的文件来 ， 或者地方政府开会形成的正式会议纪要 。 这项工作要求每个省落实到每个县 。 “哪一天 ， 全国2800多个县的文件都收齐了 ， 这个任务才算完成了 。 没收齐 ， 我会一直盯到底 。 ”
由此来看 ， 将2021年视为教师待遇“提升年”不无道理 。
5月19日 ， 国家统计局曾公布了2020年平均工资 。
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数据显示：2020年全国城镇非私营单位就业人员2020年平均工资为 97379元 ， 城镇私营单位就业人员年平均工资为 57727元 。
具体行业年平均工资如下表：
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看到这个数据 ， 想必很多老师笑哭了 ， 感觉又拖国家后腿了 。
01
为什么别人家的老师都很“富” ， 月入上万不在少数 ， 而自己却只有三四千？
同时圈外人又感觉身边的老师都挺有钱的 ， 但是为什么网上好多老师都说自己工资低呢？
或许可以从这几点来分析：
一、教师工资的地区差异非常之大
教师工资与地方财政挂钩 ， 经济越是发达的地区 ， 教师工资越高 ， 经济发展迟缓的地区 ， 教师工资一般就比较低 。
广大的西部地区 ， 工资普遍都是远远低于东部地区的；城里教书与在乡镇教书也是两个不同的世界 。 此外公立学校和私立学校的工资差异也非常大 。
收入上万的老师多 ， 收入低的老师更多 ， 所以老师叫穷 ， 也是事实存在的 。
二、老师工资不低于公务员的工资标准 ， 多地仍未实现
政策的实施终究需要一个过程 ， 指望一蹴而就是不可能的 。 我们已可以明显感觉到政策的差异性 ， 但大的改变需要时间 。
三、大家对于编制老师的误解
现在教育行业愈加规范 ， 对于教师在外补课等现象是严抓严打的 。
大多数地区的编制内老师是不敢在外补课的 ， 并不如大家想象中的随便上一节课就能几百上千元 。
但是社会长久以来对老师的误解 ， 让大家觉得老师这个职业 ， 人人都在外补课 ， 补一节课就是天价 ， 老师都富得流油 。
其实不是的 ， 这都只是大家的想象而已 。
最后当然还有职称和“业绩”的影响 ， 这又是复杂的问题了……
02
那么 ，全国各地的教师工资差异究竟有多大呢？
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