教师|合肥：小学教师个性化作业评语“萌翻”学生
中国青年报客户端讯（中青报·中青网采访人员 王海涵 王磊）
“字迹工整，看着极度舒适”“初次用钢笔书写就这样，为你点赞！”“很养眼，忍不住为你打Call”……近日，合肥市“乔利荣小学数学名师工作室”晒出一组作业评语。
采访人员注意到，作业结尾不仅有个性化的点评语言，还有大拇指、小印章、爱心图、金话筒等简笔画图案。很多家长表示“老师有心了”，学生则直呼“萌到了”！
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据悉，“特色作业评语”从本学期初就已启动。上述名师工作室成立3年，由来自不同学校的教师组成，目前有成员8人，还有20名年轻教师跟班学习。“双减”政策下，工作室探索在作业评语上下功夫，鼓励孩子们高质量完成作业。
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“老师们对此也有兴趣，大家各尽其能，画上可爱的图案，采用灵活多样的评语来鼓励学生，让孩子们看到老师的用心，进而提升课堂效率。”上述名师工作室主持人、合肥市师范附小三小副校长乔利荣告诉采访人员。
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她补充道，孩子特别期待老师下一次会给自己什么评价。同时，孩子们作业的工整性、对待作业的认真度明显提高。
（视频素材为校方提供 王海涵剪辑制作）
【教师|合肥：小学教师个性化作业评语“萌翻”学生】来源：中国青年报客户端
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