|高一学生要改变哪些不良的学习习惯？老师：以下5种习惯尽早改变
导语：不良的学习习惯是进步的绊脚石 ， 高中生要改掉这6个习惯 ， 尽早提高成绩进入高中后 ， 很多初中成绩好的高一学生成绩开始下降 。 很多学生认为成绩下降是因为自己不够聪明 。 还有的学生认为老师讲得太快 ， 不照顾自己 。 其实 ， 不是学生不够聪明 ， 如果真的不聪明 ， 就考不上高中；也不是老师讲得太快 ， 高中教材上的知识点有很多 ， 高中老师的讲课节奏向来如此 。
【|高一学生要改变哪些不良的学习习惯？老师：以下5种习惯尽早改变】高一学生成绩下降有很多原因 ， 比如没有适应高中生活、学习方法不正确、学习效率不高、学习习惯不好等 。 学习习惯是影响学习成绩的重要因素 ， 不良的学习习惯是进步的绊脚石 。 那么 ， 高一学生要改变哪些不良的学习习惯呢？老师：以下5种习惯尽早改变 。
1. 拖沓的习惯
在学习上 ， 很多学生有拖沓的习惯 。 可以说是除了学习不积极 ， 剩下的事情都积极 。 老师布置的作业总是拖了又拖 ， 课代表收作业的时候才想起来写作业 。 “明日复明日 ， 明日何其多” ， 拖沓的学习习惯会严重影响我们巩固知识点 。 所以 ， 高一学生要“今日事、今日毕” ， 尽早改掉拖沓的习惯 。
2. 课堂上不记笔记
高中老师课堂上会讲很多知识点 。 老师讲的知识点多 ， 记笔记是一种良好的学习习惯 。 但是很多高中生没有记笔记的习惯 ， 他们习惯袖手听课 ， 有些知识点看着熟悉 ， 感觉老师讲了 ， 但具体是怎样讲的 ， 他们又回想不出来 。 高中生要养成善作笔记的习惯 ， 不仅要记笔记 ， 还要会记笔记 。 课后及时整理并复习笔记 ， 这样就能把短时记忆变成长时记忆 。
3. 为了完成作业而写的作业
高中科目众多 ， 为了让学生掌握所学知识点 ， 各科老师都会布置作业 。 但是很多学生为了完成作业而写作业 。 为了完成作业而写作业 ， 把写作业当成一种负担 ， 这样作业的效果并不好 。 高中生要知道 ， 老师布置作业并不是为了为难学生 ， 而是希望学生能通过作业发现自身薄弱知识点 ， 进而针对性的改变 。 所以 ， 高中生要提高写作业的效率跟效果 。
4. 袖手做题的习惯
袖手听课是一种不良的学习习惯 ， 袖手做题也是一种不良的学习习惯 。 在做题的时候 ， 很多学生只动脑、不动手 。 对于有些题不屑一顾或者一笔带过 ， 这样做出来的效果是不会好的 。 做题的时候 ， 高中生不仅要动脑 ， 还要动手 。 所有题把答案写出来 ， 并且核对无误 ， 这样才代表真的会做 。
5. 不相信自己 ， 总感觉自己做错了
很多学生考试的时候 ， 总是不相信自己 。 原本答案是对的 ， 但是检查的时候 ， 老是感觉自己的答案有问题 ， 结果越改越不对 。 除了计算题精准计算外 ， 高中生也要相信自己的第一感觉 。 很多时候 ， 第一感觉是最靠谱的 ， 对于不确定的题 ， 要跟着第一感觉走 。 自信是成功的第一秘诀 ， 不管什么时候 ， 都要相信自己 。
老师有话说：以上是5种不良的学习习惯 ， 高一学生要尽早改掉 。 除了这5种不良的学习习惯以外 ， 还有很多不良的学习习惯需要改掉 。 比如上课不预习的习惯、上课不认真听讲的习惯、不自律的习惯等 。 不良的学习习惯是阻碍成绩提高的绊脚石 ， 良好的学习习惯是考试正常发挥的保障 。 改掉不良的学习习惯 ， 养成良好的学习习惯 ， 让我们的学习之路畅通无阻 。 高中学习过程中 ， 高中生需要养成哪些良好的学习习惯呢？欢迎在评论区留言 ， 我们共同讨论 。
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