文章图片
“未来的考核更灵活、项目更丰富” , 北京市第六十五中学副校长李嫄道出了对考核评价改革的直观感受 。 她介绍 , 北京市第六十五中学一贯注重将团结拼搏、百折不挠的精神注入学生心中 , 并引入了东城区第一个世界冠军全职教师 。 未来 , 学校将继续以奥林匹克体育文化引领体育工作 , 让学生在强健身体的同时更加注重领悟体育精神 。
文章图片
北京市第六十五中学校园篮球赛
文章图片
北京市第六十五中学跆拳道课
除学习外 , 新体育中考改革还备受家长关注 。 家长作为孩子体育锻炼的伙伴 , 既是支持者又是监督者 , 亲子锻炼有助于形成良好的家庭健身锻炼氛围 , 进一步发挥家校共育的职能 。 据悉 , 此次改革更加注重锻炼的过程 , 分别在四年级、六年级和八年级阶段进行学生的体质测试 , 更有利于把体质的增强落实到日常的锻炼当中 。
学校特色
班主任变“体育导师” 家长成“校外运动教练”
【任晨|围观!班主任变“体育导师” ,这些学校的体育课程与新体育中考改革方案不谋而合!】在首都师范大学附属小学 , 老师们每天都要与学生共同上操、做操 , 与孩子共同做操的教师队伍已经成为了学校一道靓丽的风景线 。 每年冬季开始 , 学校还会组织师生长跑、师生足球友谊赛等活动 , 以培养学生运动兴趣 。
文章图片
文章图片
首都师范大学附属小学体育活动
“首师大附小的体育工作 , 不仅是体育教师的工作 , 正副班主任也是重要的‘体育导师’ 。 ”首都师范大学附属小学通汇校区体育组组长任晨健介绍 , 班主任从班级文化建设入手 , 把运动作为班级建设的重点 , 班主任与学生共同运动、分析学生体质监测、组织“童心运动者”班级评价、指导学生家庭锻炼等 , 为学生营造有活力又有热力的班级运动氛围 。 学生放学回家后 , 校外锻炼一小时就由家长来责任 。 首师大附小倡导“父母是孩子健康成长第一守护人” , 赋予家长“校外运动教练”的职能 , 以“不能教练也要陪练”的理念 , 协同做好学生“课外锻炼一小时”的双向管理 , 同时让运动建立起家校共育的桥梁 。
推荐阅读
- 大学|班主任邀请学生参加婚礼,家长统一发1000元红包,隔天看微信愣住
- |班主任坦言:双减后,容易逆袭成学霸的孩子,父母都做对了一件事
- |学生有问题,班主任能随意传家长到校吗?
- 大学|回校看望老师的是哪类学生?班主任说出实话,“学霸”基本不会来
- |家长质疑600元的班费,被班主任踢出群,女儿还被“穿小鞋”
- 常仁尧|班主任管理学生应该克服酷吏心态
- 好榜样|班主任给家长出的6道题,99%的家长只得0分,你呢?
- 大学|作为大学班主任,开学第一天我就进了公安局
- |英语老师拖堂班主任接着上课致一女生尿裤子全班尽知,妈妈做法让人服
- 胡琦|湘潭九华和平科大小学开展班主任沟通力提升培训