教师|日照山海天旅游度假区龙山路小学:唱响“五部曲”走好衔接路

从幼儿园到小学,是孩子成长之路中的一个重要转折点。为让孩子顺利实现由幼儿向小学生过渡,愉快、自信、独立地面对小学生活,龙山路小学实施“五部曲”,帮助幼儿走好跨入小学的第一步。
第一曲:幼小教师勤对接,携手促成长
为从生理、心理、行为习惯等各方面帮助孩子实现幼儿到小学生身份的顺利转换,龙山路小学与幼儿园联合开展教研活动,详细了解幼儿园五大领域活动内容及一日生活的各个环节,了解幼儿园针对幼儿习惯、能力、运动、学习、自理等的培养方式及取得的效果,并向幼儿园教师介绍小学课程安排及设置、课时长度、作息时间安排、入学课程内容及孩子入学后遇到的普遍问题等,从培养儿童生活自理能力、规则意识、交往能力等方面,向幼儿园教师提出意见和建议。在交流研讨的过程中,达成帮助幼儿顺利实现到小学生过渡的共识。

教师|日照山海天旅游度假区龙山路小学:唱响“五部曲”走好衔接路
文章插图
幼小教师的有效对接,使双方更能在孩子幼小衔接这一关键期,结合孩子的认知、心理、习惯等特点,采取更有针对性、更有效的教育策略,帮助孩子自然、愉快地过渡到小学阶段。
第二曲:小学喜初见,好奇激起憧憬心
为促进幼儿对小学生活从意象到表象的认识,在幼儿大班下学期,邀请他们到小学“一日参观”,从入校门、升旗仪式到课前准备、课堂回答问题、坐姿、如厕、课间活动、绘本馆阅读、食堂就餐等,让他们对小学生活的各个方面进行初步体验,消除幼儿对小学生活的神秘感和恐惧感,激起他们的好奇心和憧憬心,为他们进入小学做好充分的心理准备。

教师|日照山海天旅游度假区龙山路小学:唱响“五部曲”走好衔接路
文章插图

教师|日照山海天旅游度假区龙山路小学:唱响“五部曲”走好衔接路
文章插图
第三曲:隆重入学仪式,欣喜身份认同
“我是龙山路的一年级小学生啦!”为让每一位入学的幼儿有这样的身份认同,龙山路小学为他们准备了别具一格的入学通知书和古典庄重的“开笔礼”入学仪式。

教师|日照山海天旅游度假区龙山路小学:唱响“五部曲”走好衔接路
文章插图
正衣冠、孝亲敬师、朱砂启智、开笔破蒙、诵读经典,在传统文化的氛围里,在古典仪式的亲历中,铭记人生的第一次庆典,开启小学生活的新篇章。

教师|日照山海天旅游度假区龙山路小学:唱响“五部曲”走好衔接路
文章插图
第四曲:细致入学课程,适应学习生活
新生入校后的前两周,学校对他们进行小学入学教育,丰富的入学课程,帮助孩子们适应小学生活。

教师|日照山海天旅游度假区龙山路小学:唱响“五部曲”走好衔接路
文章插图

教师|日照山海天旅游度假区龙山路小学:唱响“五部曲”走好衔接路
文章插图

教师|日照山海天旅游度假区龙山路小学:唱响“五部曲”走好衔接路
文章插图
教师|日照山海天旅游度假区龙山路小学:唱响“五部曲”走好衔接路】“我有新老师、找个新朋友、我的学校真好、学会新本领,我是合格的一年级小学生。”简单、有趣的课程,让孩子们心里的陌生、恐惧远去;实用、丰富的活动,让孩子在不知不觉中养成良好的习惯;短短两周,让孩子们爱上课堂,爱上校园,开启小学生活。

教师|日照山海天旅游度假区龙山路小学:唱响“五部曲”走好衔接路
文章插图

教师|日照山海天旅游度假区龙山路小学:唱响“五部曲”走好衔接路
文章插图

教师|日照山海天旅游度假区龙山路小学:唱响“五部曲”走好衔接路
文章插图
第五曲:家校携手提升,助力扬帆起航
学校在一年级师资配备上精挑细选,选配有经验、有爱心、有童心的老师担任一年级新生的引路人。

推荐阅读