四维度|郑州市金水区打好作业“减量增质”组合拳( 二 )


以聚焦作业主题+专题的教研活动指导,开展“作业目标的提炼、作业内容的设计、作业评价的标准”等系列专题培训。
分学段、分学科、分年级开展区级作业资源库资源征集,组织“学科教研员+区域骨干名师”参与作业资源的审议、评选、推优,实施优秀作业晋级机制、建立作业动态更新制度。
利用“智慧教育平台”提供的学科大数据分析,让教师的教学行为和学生的学习行为实现量化与显现,根据学生的薄弱知识点进行智能推送作业,生成个性化学习手册,指导改进教师的教和学生的学。
在郑州市第七初级中学和郑州市第四十七初级中学,学生每天的作业是用“个性化学习手册”进行查漏补缺。“个性化学习手册”是利用“智慧教育平台”的大数据分析,在每位学生学情监测和错题整理的基础上,为每位学生定制专属的“个性化学习手册”,实现错题举一反三,学习问题周周清。据了解,金水区利用“个性化学习手册”的学校已有20余所。(郑州市金水区委宣传部 崔超 杨慧 于珮莹供稿)

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