错题本其实大家并不陌生 ， 但落实下来就不一定了 。 有的同学干脆懒得整理 ， 有的同学则不假思索把全部都列入 ， 耗费了精力却难以发挥作用 。
错题集其实是最好的整理方式 ， 是选择那些老师提到的重点题型 ， 但自己又没掌握明白的 。 对于一些马虎造成的小题 ， 或者个别偏题、怪题可以不必收录 。
每日保证一定学习时间 ， 重在不间断地学
学习思维想要培养好 ， 就要重视学习的连贯性 。 尤其是在双休日和寒暑假时 ， 同学们自主安排学习的情况比较多 ， 有些学生因为抵触数学 ， 总是快开学才想起来复习和预习 。
但是成绩好的同学 ， 即使假期会适当放松 ， 也会保持每天学一些内容 ， 做一些数学题 。 这种良好的状态也是一种无形的优点 ， 学习重在坚持不能一曝十寒 。
好成绩涉及很多因素 ， 学生不要有“我就是学不好”的心理暗示想要掌握好数学的学习技巧 ， 需要经过认真和长期的摸索 ， 并非一朝一夕的事 。 有时候我们在数学成绩没有明显提升的时候 ， 会陷入对自己的否定和怀疑 。
一定会有同学认为自己就是学不好 ， 怎么都无济于事 。 其实保持好成绩 ， 涉及到很多的因素 。 这里既包括学生的努力 ， 也包括先天的思维模式和老师的教学方式 。
有的同学原本成绩平平 ， 但是后来换一位老师讲课后 ， 明显觉得学习数学比以前容易多了 。 所以我们不要因为眼前对自己的分数不理想而一味否定自身能力 。
今日话题：你觉得数学好的学生有哪些特点呢？（图片来自网络 ， 侵权可删除）
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