教育集团|杭州采荷第三小学教育集团:好暖!请收下孩子们的那份加油鼓劲!

疫情虽无情
采三却有爱
一张张小小的明信片
一只只可爱的个性口罩
那是来自于孩子们的加油鼓劲呀
他们用自己的行动
将关爱传递在杭城的校园中


教育集团|杭州采荷第三小学教育集团:好暖!请收下孩子们的那份加油鼓劲!
文章插图

2021年12月,杭城进入了特殊时期。采荷三小的孩子们却做了一件非常暖心的事儿,短短一节40分钟的美术课堂,却生起了无限的浓浓暖意!

教育集团|杭州采荷第三小学教育集团:好暖!请收下孩子们的那份加油鼓劲!
文章插图


教育集团|杭州采荷第三小学教育集团:好暖!请收下孩子们的那份加油鼓劲!
文章插图

一笔笔,一划划……,原本那些普通的白色口罩,在孩子们的创意发挥之下变得如此灵动和有趣。此刻,美术许南翔老师正与孩子们在绘制个性口罩呢!这样的灵感来自于何处?许老师在谈话中说道,“迫于疫情的防控,孩子们在校园中、课堂里需要长时间佩戴口罩,这似乎少了些许乐趣。于是我突发奇想,带着孩子们在自己的口罩上做点小创意,想通过这样的一点点小行动增添些温情,也为疫情下共同奋战的我们加油鼓劲儿!”

教育集团|杭州采荷第三小学教育集团:好暖!请收下孩子们的那份加油鼓劲!
文章插图


教育集团|杭州采荷第三小学教育集团:好暖!请收下孩子们的那份加油鼓劲!
文章插图

孩子们用这种特别的方式,为特殊时期的校园和课堂带去了许多的快乐。更希望这一只只与众不同的口罩,能够将他们内心的爱化作是一种力量,传递到每一个人的心中。

教育集团|杭州采荷第三小学教育集团:好暖!请收下孩子们的那份加油鼓劲!
文章插图


教育集团|杭州采荷第三小学教育集团:好暖!请收下孩子们的那份加油鼓劲!
文章插图


教育集团|杭州采荷第三小学教育集团:好暖!请收下孩子们的那份加油鼓劲!
文章插图


教育集团|杭州采荷第三小学教育集团:好暖!请收下孩子们的那份加油鼓劲!
文章插图

“我想把这张明信片送给学校里正在居家隔离的小伙伴,让他们感受到我们的爱!”五年级的陈家祺同学非常暖心的说道。瞧,506班的小朋友正在美术陈岳恒老师的指导下,绘制着一张张有意义又特殊的明信片呢!

教育集团|杭州采荷第三小学教育集团:好暖!请收下孩子们的那份加油鼓劲!
文章插图


教育集团|杭州采荷第三小学教育集团:好暖!请收下孩子们的那份加油鼓劲!
文章插图

明信片上,同学们用自己的画笔描绘出一幅幅杭城的美景,这是他们“走读杭州”的印记,还有同学正在绘制木工创作的画面,这是他们“拓展课程”的场景……这些画面,孩子们难忘又想念,因为疫情暂停了校园流动性的活动,于是孩子们就想到用这种方式将校园中美好的记忆串联起来,并且在明信片上还做了许多美好的约定:约定一起玩创客、一起抖空竹、一起踢足球……在明信片的最后还加上了加油鼓劲儿的话,这是属于孩子们特殊的加油方式。这样的日子肯定是短暂的!相信我们一定会战胜疫情,不久,我们的杭城一定会春暖花开,期待大伙儿在欢声笑语中一起玩耍儿……

教育集团|杭州采荷第三小学教育集团:好暖!请收下孩子们的那份加油鼓劲!
文章插图


教育集团|杭州采荷第三小学教育集团:好暖!请收下孩子们的那份加油鼓劲!
文章插图

一只只口罩,一声声祝福;一张张明信片,一句句加油!这是杭州采荷第三小学教育集团的孩子们送给奋斗在防控疫情之下的伙伴们的加油鼓劲儿。暖心创作,充满希望,他们用稍显稚嫩的话语和行动,道出了最真的心声。

教育集团|杭州采荷第三小学教育集团:好暖!请收下孩子们的那份加油鼓劲!
文章插图


教育集团|杭州采荷第三小学教育集团:好暖!请收下孩子们的那份加油鼓劲!

推荐阅读