特别是在作文表达中 ， 传导正向观念和语言 ， 是小学阶段非常重要的一课 ， 如果发现学生“剑走偏锋” ， 老师也要合理看待 ， 在认可他们的同时 ， 也要引导他们正确的思想 。
写在最后：小学生作文《有意义的一天》走红 ， 老师称赞不已 ， 妈妈看了会咋想？虽然文章很搞笑 ， 但作为老师和家长 ， 还是要利用学生们这些优势的同时 ， 能够引导正向思维 。
常言道：艺术源于生活且高于生活 ， 小学生作文作为一种艺术表达形式 ， 在表述生活真相的同时 ， 也应该高于生活本身 。
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