教师|普通二本毕业生取得大学教师编制,只因获得该称号,全国仅1603人


教师|普通二本毕业生取得大学教师编制,只因获得该称号,全国仅1603人

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【教师|普通二本毕业生取得大学教师编制,只因获得该称号,全国仅1603人】
教师|普通二本毕业生取得大学教师编制,只因获得该称号,全国仅1603人

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教师|普通二本毕业生取得大学教师编制,只因获得该称号,全国仅1603人

大学生就业难已经成了社会难题 , 2021年大学毕业生人数已经突破千万 , “大学生就业内卷”现象愈演愈烈 , 很难想象在一些南方发达城市 , 中学及小学在招聘任课老师时 , 都有诸多985高校的博士生及硕士生前来应聘 , 要知道中小学老师在绝大多数地区是普通本科师范生都可以胜任的 。

高学历去应聘普通学历能够胜任的岗位 , 这就是“内卷现象”之一;那么大学生就业领域有没“外卷现象”呢?答案当然是有的;毕竟千千万万的大学本科毕业生当中 , 也有不少是非常优秀的存在 , 被破格录取招聘也不少见 。

上个月重庆三峡职业学院公布了2021年高层次人才拟聘人员公示表 , 其中有一位是年仅23岁的温康 , 他出生于1998年 , 算是一位准00后了吧 , 毕业于名不见经传的“黄山学院” , 园林专业 , 学士学历;拟聘于重庆三峡职业学院的农林科技学院教师岗 。

高职大专院校在招聘教师时 , 几乎都是硕士学位起步 , 而在“就业内卷”的形势下 , 博士生来应聘变成了常有的现象 , 放在以前 , 本科毕业生成为大学教师 , 简直是天方夜谭;温康能够以普通二本毕业生的身份就职公办高职 , 获得事业单位编制 , 就是因为他是“全国技术能手”;在2018年 , 他与搭档严迪(留在母校 , 参与园林实训项目)在第45届世界技能大赛全国选拔赛中获得全国园艺项目冠军 , 次年在世界技能大赛中获得优胜奖 , 因此而获得“全国技术能手”的称号 。 而此称号获得者能被认定为高层次人才 , 也是国家鼓励发展高技能人才的一种政策倾斜 。

今年7月 , 人社部向第45届世界技能大赛、我国第一届职业技能大赛、2019—2020年度各类职业技能竞赛中取得优秀成绩的1603名人才授予“全国技术能手”的称号 , 只要获得该称号的个人 , 可以申报评审正高级或副高级职称 , 这也是温康迈向高校的强有力跳板 。

在福建、广东、浙江等省市 , 政府出台的一系列高层次人才文件里面 , 都明确表示“全国技术能手”、“国家金牌导游”、“中国工艺美术大师”等都可被认定为高层次人才 , 享受人才引进的一切优惠政策 , 着实让人羡慕 。

在温康之前 , 今年24岁的王浩凭借“全国技能大赛一等奖”的成绩留任母校南京职业技术大学 , 成为一名大学教师 , 并且指导的学生也获得了全国性奖项;随着职业教育的不断深化改革 , 相信越来越多像温康、严迪这样具备高技能的人才能够顺利步入大学校园 , 成为一名大学教师 , 为我国的职业教育添砖加瓦 。
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