数学|“到底哪错了?”小学生“1.2+6.8=8”被老师打叉，家长不服质问( 二 )
孩子对学习提不起兴趣，数学思维能力自然也就没有了，所以提高孩子的学习兴趣，培养孩子的逻辑思维能力，刻不容缓!
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但很多家长反应，自己没什么文化不会教导孩子开发思维能力;补习班又实在贵，上课太花费钱了，不知道该如何开发孩子的“数学思维智能”。
基于这种需求，这本书可以激发孩子的数学兴趣，帮助孩子在趣味阅读中建立数学思维，就是刘熏宇编著的《写给孩子的数学三书》。
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数学教育家刘熏宇先生是中国数学科普著作的开创者，是我国著名的数学大师，杨振宁教授、华罗庚、陈景润、谷超豪等都曾称赞过刘熏宇先生的佳作，并给予了很高的评价。
在刘熏宇先生创作的数学著作中，“数学三书”堪称是经典的数学科普之作，共涵盖了3本经典数学著作，分别是《马先生谈算学》、《数学趣味》和《数学的园地》。
著名数学家谷超豪，如此评价这套书:“对我影响最大的，是刘熏宇的《数学的园地》。它介绍的微积分和集合论的初步思想，把我带入了一个全新的世界。”
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三本书循序渐进，从趣味数学开始，带您的孩子一步步建立对数学的兴趣，然后通过幽默的段子，讲解函数、方程式、变量、微积分等概念，以及相关的应用。
可以说，熟读这套书，小学和初中的数学就不用担心了。
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经过作者巧妙的手法写出来，只要学过初等代数和几何的人，就会很轻松、毫不费力读完并掌握，所以该书可以作为中小学生重要的自学书籍。
刘熏宇的这套《给孩子的数学三书》，小学高年级以及中学的孩子都可以阅读，能够帮助自己建立良好的数学思维能力，激发所有科目的学习兴趣。
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