衡水中学|大学校园景观设计中文化内涵的表达方法总结 建科园林景观


衡水中学|大学校园景观设计中文化内涵的表达方法总结 建科园林景观

大学校园景观设计中文化内涵的表达方法可以围绕环境景观设计、植物景观设计、建筑景观设计等三个方面展开探讨 。


1、环境景观设计
在进行具体的大学校园景观设计的过程中 , 校园文化内涵可以结合像假山或者雕塑这样有特色的内容一同融入校园景观中 , 校园景观内涵则更加容易把握!校园景观需要把校园文化融入设计内容的主体中 , 完成一定的构思 , 还要把当地的文化内涵尽可能地精简到校园文化的具体设计中 , 校园雕塑或者不同的设计元素要体现出校园的历史进程 , 促使学生对校园文化激发自己内心的认同感 , 同时还要展现出校园一定的办学宗旨 , 还要对校园文化进行一定的宣传 , 很多大学校园都把雕塑作为有特色的校园景观进行重点设计 。 例如郑州的一所著名大学把孔子雕塑作为校园有特色的景观文化进行重点布置 , 使我国传统文化更好地发扬 , 学生在日常的学习生活中能够不断学习我国传统文化 , 大学校园要培养出有创造性思维的学生 , 才能为我国社会建设发展培养出有用的人才 。
2、植物景观设计
早期人类种植植物是因为有一定的药物作用 , 在人们生病的时候有治病的效果 , 但在后来对植物进行一定探索之后 , 了解到植物的真正的生态属性 , 大学校园在种植这些植物的时候 , 一定要考虑到不同植物的具体生态属性 , 要选择有一定文化内涵的园林植物 。 例如在具体的植物选择上可以选择像松柏、竹等有代表性的植物 , 这些植物可体现出一定的文化内容 , 能提升大学校园的文化底蕴 , 除此之外还要结合这些植物的生长规律 , 选择具体的景观配置方法 , 才能表达出具体的校园文化内涵 。
3、建筑景观设计
【衡水中学|大学校园景观设计中文化内涵的表达方法总结 建科园林景观】建筑对校园景观的具体设计有比较深的影响 , 在具体景观的设计上 , 一方面考虑校园的历史文化 , 还要重视校园有特色的文化塑造 , 要根据校园文化周边的环境展现出校园文化有代表性的内容 , 校园景观需要有很深的文化内涵 , 才能体现出校园景观的真正作用 。 校园文化在一定程度上是会受到地区文化的影响 , 所以在具体的校园景观上需要体现出当地的一些特色 , 地区文化要考虑到历史、社会因素等不同内容的影响 , 大学校园中地区文化非常重要 , 在具体的景观文化设计中需要把地区文化体现在校园景观设计中 , 这不仅可以宣传当地的地区文化 , 同时也体现出校园文化内容 。 大学需要把地区文化放在校园的建筑内容上 , 首先要考虑当地的气候特点和自然因素 , 还要考虑到地区的民族文化和历史内容 。 例如北京大学校园内就有北京有特色的历史建筑 , 这些历史建筑不但可以体现出一定的文化内涵 , 学生看到这些有地区特色的文化建筑之后 , 可以对北大校园文化有着更加深刻的理解 。


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