教师|女教师发表不当言论被开除,历史需要理性思考而非逆向思考


教师|女教师发表不当言论被开除,历史需要理性思考而非逆向思考

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教师|女教师发表不当言论被开除,历史需要理性思考而非逆向思考

女教师发表不当言论被开除 , 历史需要理性思考而非逆向思考
撰文丨墨黑纸白
一、我们对历史的思考 , 需要的是拾遗补缺而非只看不足
以前的纸白君对历史的看法也是过于逆向反思 , 它可能会对反思历史有一定作用 , 但会倾向消极 , 对接近历史或者在现实中实用化历史的价值并不大 。
而理性反思历史 , 则是建立在历史本身的大众认知之上 , 绕过不必要去谈的问题 , 让未来对问题去不断矫正 , 而人们的现在需要对历史如何不再重演而虑 。

根据光明网的报道 , 12月14日 , 网友爆料上海震旦职业学院东方电影学院教师宋某某在课堂上针对南京大屠杀发表不当言论 。
爆料视频中的教师提及南京大屠杀 , 提到“当年的侵华日军到底在南京屠杀了多少人?30万人是没有数据支持的”;
“如果没有史料支撑的话 , 那也只是民间说说而已 , 说的跟真的一样”;“不应该永远去恨 , 而应当反思一下战争是怎么来的”等言论 , 引起网友关注 。

而根据中国青年网的报道 , 上海震旦职业学院16日晚在其官方微博发布通报称 , 经校方调查核实:
东方电影学院教师宋庚一于2021年12月14日下午《新闻采访》课程中发表错误言论 , 造成重大教学事故和严重不良社会影响;
根据《上海震旦职业学院关于教学事故认定及处理的办法》和《上海震旦职业学院教职工处分暂行规定》 , 给予其开除处分 。
二、有些事情是需要官方去做和总结的 , 这是它们的任务
就相关报道来看 , 该教师涉及的问题 , 就在过于逆向历史思维 , 对历史的认知是可以正、反面来看的 , 但不适宜大众化或面向学生们去谈论的 。
有没有数据的支持 , 这是需要官方来做的事 , 不需要个人去过于干涉 , 相信随着时代的发展 , 官方在重大历史问题上都会有更为细微的研究与展示 。

我们也不需要替曾经的侵略者们去思考他们残害过多少我们的同胞 , 我们需要的是对曾经的被侵略历史有着清醒的认知 , 这是从官方到民间都该做到的 。
至于曾经的那些侵略者们 , 他们究竟会向善改变还是会卷土重来 , 这考量的不仅是我们对历史的认知 , 还有我们国民素养与国家软硬实力的发展 。
纸白君对现代日本的态度 , 一向认为应不小觑并且时刻保持研究与警惕 , 我们希望这个邻居不要再搞事情 , 但前提依然也是我们各方面实力远超他们 。
三、日本阻碍我们中华现代化几十上百年的时间需深刻认知
这是建立在理性面对历史的观念之上的思考 , 日本当年侵略我们中国所犯下的罪孽不只是伤害过我们多少同胞 , 更是阻碍我们中华现代化几十上百年进程 。
从这个角度 , 纸白君对日本是足够痛恨的 , 但是我们也要清醒了解 , 我们应该用更为精进的内外环境与内外实力、形象塑造上 , 让它不敢再轻视中华 。

在这个角度 , 我们的恨意更应该上升为对国家与我们个人的斗志 , 以期许并完成我们特色经济市场更为持久和有力;

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