中小学|初一相差不大,初二分级严重,高危的“初二现象”应被重视( 二 )


只有这样 , 才能作出最正确的引导 。
但是 , 在现实生活中大多数做家长只会不断抱怨 , 并不能和孩子站在统一阵营 , 这也使“初二现象”变得无比严重 , 更叛逆的原因之一 。

2、要改变和孩子相处的方法
现如今当孩子进入到初中后 , 家长会瞬间紧张起来 , 与孩子交谈最多的 , 就是成绩和考试 。
【中小学|初一相差不大,初二分级严重,高危的“初二现象”应被重视】只要是涉及这一话题 , 孩子的抵触情绪 , 也是非常强烈的 。
因此 , 父母只有改变自己和孩子相处的方式 , 才能减少“初二现象”各种不良影响的出现 , 才能使孩子更稳定地度过初二的敏感时期 。

3、培养良好的学习习惯
对大多数家长来说 , 如果要想使初二现象有所缓解 , 要尽可能从小使孩子养成良好的学习习惯 。
当孩子进入到初二无比敏感的阶段后 , 他们也能通过自律的习惯 , 使成绩保持更稳定的状态 , 减少家长内心中的担忧 。

【作者寄语】
培根说过:读书足以怡情 , 足以长才 。
初二 , 作为学生的过渡阶段 , 不仅是打基础的重要时期 , 更是很多良好学习习惯养成的时期 。
然而 , 处于青春期的初二学生 , 往往会受到很多外界因素的影响 。
所以 , 父母一定要找到和初二学生相处的方法 , 才能减少各种不良现象和抵触情绪的出现 。
要想使初二学生更稳定地度过敏感期 , 作为父母 , 要讲究方法策略 , 上述的注意事项 , 一定能使你少走弯路 , 同时也能让初二阶段的孩子有更稳定的表现 。
今日话题:你认为:如何才能帮孩子度过波动的初二阶段?欢迎在下方分享你的看法 。

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