关于粗心
经常听见有家长这样说自己的孩子 ， 我家孩子这次错的题目好多都知道做 ， 就是粗心啊 。
在这里 ， 我想谈一谈我们家的观点 。
从五年级起 ， 妈妈就告诉我：粗心 ， 就是能力差 ， 学得不扎实的表现！
任何时候 ， 都不要说是因为粗心没考好 。
也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口 。
细心、沉稳、脚踏实地是必备的能力 ， 如果具备了这些能力 ， 偶尔丢一两分 ， 可以理解 ， 超过两分 ， 就是能力还欠缺 ， 学得不扎实 。
这个观点 ， 妈妈五年级开始和我交流 ， 我也渐渐认同 。
所以 ， 我正常情况下能考高分 ， 成绩稳定 ， 这个观点应该起了很大的作用 。
培养孩子的能力
家长要放手 ， 在可控的范围下尽量放手 。
比如 ， 做一件事 ， 孩子去做 ， 可能只能打30分 ， 你不满意 ， 骂他 ， 甚至代替他做了 ， 当时事情的效果可以打90分 。
但请家长注意 ， 这90分 ， 永远是你的90分 ， 孩子仍然是30分 。
如果 ， 你让他做 ， 用他不反感的方式指点一下 ， 这一次可能只是30分 ， 下一次就有可能是60分 ， 再下一次 ， 可能就是95分 ， 甚至比你做得更好 。
所以 ， 家长要学习聪明地示弱 ， 把机会让给孩子 ， 并及时鼓励肯定孩子 。
爸爸妈妈终将老去 ， 要学会把舞台适时地让给孩子 ， 让他们发挥 。
孩子只有在一次次的实践、思考中 ， 不断长大 ， 独立 ， 然后超越父母 。
长江后浪拍前浪 ， 我爸爸妈妈常常很幸福地被我“拍”在沙滩上 。
赏识孩子、扶持自信、呵护自尊
中华民族是个谦逊的民族 。
在教育孩子方面 ， 却容易走入一个误区 ， 那就是不注意赏识孩子的优点 ， 而过份强调孩子的错误 。
当我做得对的时候 ， 爸爸妈妈会及时肯定我 ， 表扬我 。
妈妈平时在同朋友谈话时 ， 谈到孩子的时候 ， 她会充分肯定孩子身上的优点 。
我们偶尔听到 ， 表面会装得不在意 ， 实际上 ， 我们很在意 ， 得到肯定的这些优点 ， 我们会继续坚持 ， 越来越好 。
会按照父母描述的那样优秀的样子去校准自己的言行 。
当孩子出现错误的时候 ， 就事论事地分析 ， 不哆嗦 ， 不翻旧账 。
正确面对事情 ， 改正就好 ， 事情过了 ， 继续过美好的生活 ， 不要把负面情绪过分强调和延伸 。
最错误的方式是 ， 在公众面前训斥孩子 ， 丢孩子的脸 。
家长们 ， 请呵护孩子脆弱的自尊！
必然性与偶然性
【考试|“我是怎么考第一的”，一位尖子生的演讲，值得所有家长深思】开始 ， 我说我考第一名是偶然 。
现在我想告诉大家 ， 当爸爸妈妈用心地把孩子呵护好了 ， 这种偶然 ， 就是必然！
孩子具备了努力、坚强、细心、有爱心等等这些品质 ， 偶然地考上一次或几次第一名就成了必然 。
孩子就像一颗小树苗 ， 终会成长为大树 。
而在这个过程中 ， 作为父母 ， 我们需要做的 ， 是帮助他们汲取更多的阳光 ， 更饱满的养分 。
来源：习伴
编 辑：陈 洁
责任编辑：阿娜尔
监 制：徐春燕
总 监：肖吉忠
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