【课程|全国中小学劳动教育典型案例公布，临沂半程中学上榜】日前，临沂半程中学的劳动教育案例《奠基终生发展 引领生涯规划 新时代劳动教育照亮乡村孩子成长之路》，获评全国中小学劳动教育典型案例。这是临沂半程中学注重劳动教育工作的成果之一。
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据介绍，近年来，临沂半程中学不断丰富实践“伴成教育”品牌文化，深入推进劳动教育特色品牌，确立了“劳动相伴，点亮人生”的课程理念和“奠基学生终生发展、引领学生生涯规划”的课程目标，建立了新时代劳动教育课程群，融通各类资源，形成了“学校+家庭+社区+实践基地+企业+社会”六位一体的劳动教育实践新样态。
学校校长雷明贵介绍，在办学实践中，该校立足农村初中实际升学问题，合理规划学生职业生涯，把兴趣社团、职业教育、劳动体验有机结合起来，高标准建设了4000多平方米的劳动教育中心，建成面点、机电、非遗、无人机、人工智能等30多个劳动兴趣社团，每学期初学生自主选择，每周灵活开课，有效激发了学生的内在素养。同时，站在落实劳动教育、成就精彩人生的高度，系统重建了新时代劳动教育课程体系，建构了“3976”课程内容体系、“3131”课程实施体系和“1123”课程评价体系，以初中教育与职业教育衔接为特色，引领学生职业启蒙，培养了学生的劳动习惯、劳动技能、劳动精神，为每个学生提供了从乡村教育走向现代化教育的新路径。
“劳动教育的全面实施，使大批孩子成了职业院校里的佼佼者，成为企业的‘抢手人才’，为乡村振兴注入了强大的教育力量。”雷明贵表示。
齐鲁晚报·齐鲁壹点 通讯员 樊世静
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