大学|“尖子生”也会不受老师待见？班主任说出实情，和想象的不太一样 ie

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一直以来在大家的想象认知里面，好学生都是备受老师喜爱的，老师们有什么好事也都会优先考虑学习好的学生。

这也成了让很多同学都异常羡慕的事情，每当看着老师把所有好的资源都给了那些好学生以后，不少同学心里除了羡慕也总会有些许的不高兴。

【大学|“尖子生”也会不受老师待见？班主任说出实情，和想象的不太一样】虽说老师们经常会说“一碗水端平” ，但即便是在有两个孩子的家庭里，父母都很难做到一碗水端平，老师们自然是更难做到这种事的。
但真的所有的好学生都是老师喜欢的吗？老师就只偏爱尖子生吗？好像事实也并非如此，一位教学多年的资深班主任就说出了实情。

“尖子生”也会有不受老师待见的？现实和我们想象的不太一样从小到大，几乎每个班里的尖子生都是备受关注的，这在大家的普遍认知里好像都是这么认为的，但实际却并不是这样的。
这位资深老师就说，有些尖子生其实也并不受老师们待见，而这其中的原因也有很多，并不是因为学生的品行不佳。

首先有一种尖子生是老师们最不愿意面对的，就是那些只知道读死书的“书呆子” ，这类同学之所以会成绩优异，全都倚仗于他们认学、肯学。
但这类同学还有一个通病，就是不懂得变通，学习始终掌握不到正确的方法，这样一来成绩要想提升得更快就很难。

虽然他们都比较认真，但因为难以教会他们变通，老师们就也会比较着急，慢慢认识到他们的不足以后，老师觉得没什么培养的必要就会放弃了。
这种学生通常一开始学习比较好，但等到上了高中以后，如果还是用一成不变的方法学习的话，就很容易会被淘汰掉的。

再有一种好学生，也是不太受老师待见的人。他们就是那些完全依赖于辅导、补课成绩有所提升的人。
一方面这种学生是因为学得够多，所以成绩在短时间内可以有很不错的提升。一方面也是因为他们学习没有什么自主性，得靠监督才能更好。

而在资深老师的眼中，这些学生就不是真正意义上的成绩好，再加上现在已经不允许学生补课了，慢慢他们的成绩肯定也会出现下滑、回落情况。
还有一种学生是平时考试波动比较大的，这类学生老师们其实也是不怎么待见的，如果把他们重点培养又担心会出现意外。

毕竟这样的学生变数很大，或许他们确实比别人聪明，但也因为他们不能把所有心思都放在学习上，所以成绩才会这么不稳定。