教育部12月21日召开新闻发布会 ， 围绕“双减”工作情况介绍“我为群众办实事”实践活动成效 。 采访人员了解到 ， 目前校外培训治理工作取得了明显进展 ， 学科类培训大幅压减 。 线下校外培训机构已压减83.8% ， 线上校外培训机构已压减84.1% 。
教育部校外教育培训监管司负责人表示 ，留下的培训机构一部分转为非营利性机构 ， 实行政府指导价 ， 为人民群众提供公益服务；不适合转非的将被进一步注销 。
在学校落实“双减”工作方面 ， 也取得了积极成效 。 教育部基础教育司司长吕玉刚介绍 ， 根据统计 ， 目前学校作业总量和时长调控基本达到了规定要求 ， 在规定时间内完成书面作业的学生占比由“双减”前的46%提高到目前的90%以上 。99.6%的学生家长反映 ， 本学期教师没有再给家长布置作业或要求家长批改作业 。
课后服务基本实现全覆盖 ， 学校普遍开展了丰富多彩的活动 。 据直报平台摸底调查 ， 有92.7%的学校开展了文艺体育类活动 ， 88.3%的学校开展了阅读类活动 ， 87.3%的学校开展了科普、兴趣小组和社团活动 。
吕玉刚介绍 ， 有91.7%的教师参与提供了课后服务 ， 同时还遴选聘用了20余万名符合条件的社会专业人士参与学校课后服务 ， 基本满足了学生不同学习需要 。 自愿参加课后服务的学生比例由上学期的49.1%提高到目前的91.9% ， 有力地促进学生的学习回归校园 。
【教育|【992 | 热点】超七成家长反映教育焦虑有缓解！教育部公布“双减”成效】此外 ， 课堂教学质量不断提高 。 “99%以上的学校做到了起始年级‘零起点’教学 ， 普遍建立了学习困难学生帮扶制度 ， 98.7%的教师参与了辅导答疑 ， 切实做到减负提质 ， 保障学生学业质量 。 ” 吕玉刚说 。
吕玉刚表示 ， “双减”工作的实施进一步促进了校长教师、家长、社会教育观念的转变 ， 特别是许多家长转变了过去让孩子拼时间、多刷题、盲目报班的行为 。 调查显示 ，72.7%的家长反映教育焦虑有所缓解 。
教育部教育督导局一级巡视员胡延品透露 ，“双减”以来 ， 教育部在各端口开设举报专栏 ， 接受群众实名举报 。 对8月份的8000条有效举报线索 ， 目前已办结70% ， 其余未办结的30%主要涉及退费问题 。 因退费问题涉及合同双方 ， 有的需要多个部门协同核查 ， 办结需要一定时间 。 从举报平台数据看 ， 11月份共收到举报线索4280条 ， 数量大幅下降 ， 印证了“双减”工作的效果已开始显现 。
来源 ：人民网
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责编 | 晓 欢
编审 | 李建春
监制 | 江 泓
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