|评课那些事儿
这不 ， 一次全区重大的数学优质课评选活动在本校举行 ， 由于有本校一位女教师参加该活动 ， 今天学校工作群里下达了措辞严厉的命令！
通知
所有数学老师必须参加听课评课 ， 本单位参加讲课老师必须做好充足注备 ， 争取取得本次优质课比赛一等奖！
当然 ， 优质课评选顺利结束 ， 到了评课环节了 。
到了点评本单位的美女数学教师吴老师 。
这位吴老师人长得漂亮 ， 课也特别棒 ， 深受孩子们的欢迎 。
她参评的那节数学课无论从组织学生还是教学知识点的落实都生动有趣 ， 可以说讲课取得巨大成功 。
大家都看到 ， 平时要求严谨的区教研员也不住地点头赞许 ， 一副意犹未尽的样子 。
到了评本单位吴老师的课的时候 ， 大家看到：区教研员微笑地看着吴老师 ， 一种非常认可的姿态 。
【|评课那些事儿】于是 ， 本单位所有数学老师 ， 都使出洪荒之力 ， 把最美好的词语送给吴老师的课 ， “年轻有为的美女数学教师”、“该课前无古人后无来者”、“自古英雄出少年”、“这是我今生听到的最好的数学课”、“当今数学界最好的数学老师”、“人美课更美”、“吴老师的课是精品更是绝品！”……
对吴老师赞美的词语普天盖地 ， 幸福得本单位的马校长眉开眼笑 。
可是 ， 大家注意到 ， 区教研室徐主任的表情原来越严肃 ， 脸色越来越凝重 。
这时候 ， 数学教研员徐主任总结点评道：这是节什么课 ， 讲的乱七八糟 ， 一摊糊涂 。
徐主任从讲课的目标设计到重难点突破 ， 各个环节列举了大约十来处知识点的错误 。
顿时 ， 大家都开始对吴老师的课口诛笔伐起来 。
“这是节什么课 ， 内容不具体 ， 知识落实不到位”、“知识性错误不能原谅 ， 老师教错了 ， 误人子弟！”、“这节课太烂了 ， 太臭了！”、“讲课老师素质太差了”、“这位老师不适合数学教学 ， 应该去后勤工作！”……
本来一片晴朗的天变得突然阴暗起来 。
本单位马校长脸色铁青 ， 他对本校的那位美女教师简直怒不可遏了 。
到了晚上子夜时分 ， 马校长给数学吴老师打了电话：讲课效果不太好 ， 今后要加倍努力！写个五千字的检讨吧 。
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