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在不少人眼里 ， 公办中小学教师与公务员没什么区别 ， 他们的工资是参照公务员标准发放的；他们的福利和退休待遇也受到财政的保障 ， 跟公务员差不多 。 但严格地讲 ， 公办中小学教师不是公务员 。
公办中小学是事业单位 ， 公办中小学在编教师是事业单位工作人员 ， 他们的编制是事业编制；而公务员是行使国家行政权力、执行国家公务的公职人员 ， 他们的编制是行政编制 。 公办中小学的管理体制和公办中小学教师的人事晋升模式 ， 均与公务员有很大区别 。
可能有人会说 ， 2018年年初发布的“关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见”中提到 ， “明确教师的特别重要地位、凸显教师职业的公共属性 ， 强化教师承担的国家使命和公共教育服务的职责 ， 确立公办中小学教师作为国家公职人员特殊的法律地位…” ， 教师被确立为“国家公职人员” ， 就代表拥有了与公务员同样的身份 。
这种观点有一定的道理 ， 但实际情况教师仍是事业单位工作人员 ， 不是公务员 。
众所周知 ， 在体制内单位 ， 公务员是地位最高的职业 ， 如果教师成为了公务员 ， 这么多年一直呐喊“要提升教师地位”却迟迟不能解决的现象 ， 马上就不复存在 ， 教师地位会迅速提升 。
一线教师肯定希望自己能有个公务员头衔 ， 但有一些人 ， 是不希望老师成为公务员的 。 他们不是直接反对 ， 而是给出了很多看似合理的说法 。 其中有一个说法很震撼 ， 就是“若将教师纳入公务员体系 ， 教师待遇会下降” ， 理由有3点 。
第一 ， 教师工资比公务员高10%
部分地区按照《教师法》的相关规定 ， 保障教师工资不低于当地公务员平均水平 ， 将公办中小学教师基本工资提升至公务员的110%左右 ， 也就是基本工资比公务员多10% 。 如果教师成为了公务员 ， 就不会享受基本工资比公务员多10%的待遇了 。
第二 ， 教师有寒暑假
公务员没有寒暑假 ， 而教师是有寒暑假的 。 教师们可以在寒暑假享受自己的私人生活 ， 公务员们则要长期奋战在一线 ， 甚至连平时的周末休假都难以得到保证 。 若教师的身份转变为公务员 ， 寒暑假就可能随之取消 ， 上级部门会给教师们安排一些行政事务 。
第三 ， 教师退休工资全额拿 ， 公务员退休工资只能拿80%
公务员到龄退休 ， 退休金大概只有退休前的80%；教师到龄退休 ， 退休金能拿100% 。 如果将教师纳入公务员体系 ， 退休教师也只能拿退休前工资的80% ， 收入是要下降的 。
以上3点理由 ， 有的属于道听途说；有的属于个人的主观臆想；有的是因为政策改变而发生了一些变化 ， 均与现实有较大出入 。 稍微对体制内工作有所了解的人都知道 ， 这3点理由完全不靠谱 。
首先 ， 中小学教师基本工资比公务员多10% ， 那也只是收入中很少的一部分 。 公务员的收入包括基本工资、各种津贴、奖金、车补等 。 若加上扣补的公积金 ， 公务员的总收入通常都会超过同等资历的中小学教师 。
至于寒暑假 ， 也不是让教师们放松的 ， 而是让教师们充电的 。 在寒暑假期间 ， 教育管理部门基本都会安排一些线上或线下培训活动；各个学校也会布置一些学习任务 。 除培训和学习外 ， 大多数教师会利用寒暑假撰写论文、参与课题研究等 ， 以充实自己的工作实绩 。 有些地区 ， 上级部门还会给教师布置一些行政事务 ， 让他们利用寒暑假的时间来完成 。
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