据教育部相关披露显示，我国已成为世界主要留学目的国之一。塔吉克斯坦籍留学生Farzod正是其中一员。2019年来到北京的他，和许多留学生不同，他选择了北京工业职业技术学院（以下简称“北工院”）这所职业院校作为自己在中国求学的第一站。用他的话来说，他在这里感受到了“深切的幸福”。而他所就读的北工院，也是发展职业教育国际化办学、推动职业教育走出去的代表学校之一。除招收留学生外，北工院还参与了有色金属行业职业教育“走出去”试点项目，联合中国有色金属工业协会和国内多所优秀高等职业院校在赞比亚共同开办了“中国-赞比亚职业技术学院”（以下简称“中赞职院”），成为我国职业院校在海外独自创办的第一所开展学历教育的高等职业学院，这也响应了中办、国办对打造中国特色职业教育品牌的号召。
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职业技能与语言学习双丰收
留学北京成首站
“我的中文名字叫王帅，来自塔吉克斯坦，现在在北工院建筑专业学习。”Farzod用中文向北京商报采访人员简要介绍了自己的求学经历。据了解，北工院从2018年起开始具备招收留学生的资质，截至目前已在海外招生近30人。“来到我们学校的留学生能通过很多渠道了解到学校的信息。比如一些线上的展览，以及留学生之间的介绍和口口相传，或者也有学生是自己打电话给学校咨询的。”北工院国际处副处长孟晴告诉采访人员。
Farzod也是通过朋友的介绍才了解到了北工院。“到北京的前两个学期，我就开始学习语言，第一个学期的学习是最困难的。后来到了假期的时候，我找了中国的朋友来帮助我。”在Farzod看来，北工院的求学经历，是他人生中幸福的几年时光。根据学制安排，Farzod即将在2022年初毕业，他对自己的未来也作出了规划。“毕业之后我想进入北京工业大学建筑专业继续学习，再之后就留在中国工作。”
“实际上高职院校在招收留学生时，和本科院校相比优势较小。一方面由于学历层次低一些，另一方面目前教育部的来华留学奖学金，没有对高职院校开放。”孟晴坦言，如果职业院校想做好留学教育，就需要更多借助自身具备的优势。“比如从‘中文+职业技能’这方面入手，让留学生，特别是‘一带一路’沿线国家的留学生既能学到中文，也能学会当地紧缺的职业技能。在奖学金方面，目前北京市教委已经开始向我们的留学生提供一些奖学金。”孟晴说道。
而为提升学生的英语水平，帮助学生参与贯通外培项目，北工院还聘请了外籍教师。目前在北工院教授高中英语的老师Peter告诉北京商报采访人员，在他看来，北工院目前推行的贯通培养项目让学生能直接进入本科等高层次阶段学习，具备创新性。
开办“中赞职院”特色专业
“一带一路”上输出中国经验
除了吸纳留学生，“走出去”也是北工院国际化办学的深耕方向。据悉，北工院于2016年被教育部确定为职业教育“走出去”首批试点学校，2017年入选北京市首批“一带一路”国家人才培养基地。
同时，自2016年起，北工院还协同中国有色金属工业协会、中国有色集团和国内多所职业院校在赞比亚创办了中赞职院，实行“政-行-企-校”的协同海外办学模式。
据北京工业职业技术学院副校长周燕介绍，北工院从2016年开始向赞比亚派驻教师。“刚开始的时候是对中国有色集团在海外公司的员工开展技能培训，经过几年探索之后，联合中国有色金属工业协会和国内多所优秀高等职业院校共同筹建了中国-赞比亚职业技术学院，这所学校也成为我国职业院校在海外独立创办的第一所开展学历教育的高等职业学院。”
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