去年大概10月份的时候 ， 有一次去保养车 ， 就跟修车店老板聊了起来 ， 没说几句 ， 话就到了孩子的学习上——这大概是中年人的日常 。
聊了些什么 ， 具体内容现在不完全记得了 。 印象最深的是修车店老板说了一句：孩子经常写作业到晚上10点 ， 还不一定能够写好 。 说这句话时老板流露出的无奈表情 ， 我到现在还记得 。
因为我家大宝与修车店老板的孩子同是一年级 ， 当时我就很好奇 ， 为什么他们家小孩作业要做到十点 。 得到的回答是 ， 刚刚幼升小 ， 感觉教得太快 ， 教得也比较多 ， 孩子有些跟不上 。 比如 ， 每天仅仅是语文方面 ， 要掌握的词语就太多了 。
小学一年级的孩子做作业做到晚上10点 ， 我不知道这是极个别现象 ， 还是具有一定的代表性 。 这肯定不是一个正常状态 ， 原因可能是多方面的 ， 既可能有学校方面的因素 ， 也可能有孩子自身的因素 ， 当然也可能涉及到家庭因素 。 那时 ， 还没有“双减”政策的出台 。
就我的经验来说 ， 不管当天有多大的事 ， 至迟到晚上九点 ， 孩子必须上床睡觉 。 这大概是我对孩子最大的要求 。
对一个小学一年级的孩子来说 ， 你能要求她做什么呢？我的答案是 ， 不报任何学科类的班 ， 养成放学回家即集中精力完成作业的习惯 ， 有一点课外阅读 ， 必不可少的运动 。 就这样 ， 我们把一年级混过去了 ， 孩子看上去适应得也还不错 。
我们想把这种状态一直延续下去 。 因此 ， 今年的“双减”政策对我们家庭事实上没有产生特别大的影响 。 即使没有外部的“双减” ， 我们也不想加入到那种“人前不做题、课后大做题”的内卷大军中 。 问题仅仅只是在于 ， 在几乎没有家庭作业的情况下 ， 怎么更好地安排孩子的作息 。 比如 ， 阅读量是否可以加大一些？运动量是否可以加大一些？
其实父母不必“时刻关注”孩子 ， 不必事无巨细地参与到孩子的所有时间中 ， 孩子总能在业余时间找到自己喜欢做的事情 。 大宝最近喜欢上了猜字谜 ， 还主动要求让我买了不少关于这方面的书 。 她在幼儿园大班时期学过一段时间围棋 ， 现在也能在网上跟人下下棋 。 运动方面 ， 她从一只跳绳菜鸟 ， 现在逐步晋级 ， 一分钟能跳的个数比我还多 ， 还代表班级去参加了全校的集体比赛 ， 她是班级参赛中唯一的女生 。
“爸爸 ， 我已经尽了全力了！但是我们班还是没有拿到名次 ， 不过我是跳得最多的 。 ”在比赛结束之后 ， 她在与我的交谈中不无遗憾 ， 但语气中也充满了自信 。
今年秋季大宝进入二年级 ， 雷打不动的 ， 是晚上九点前必须上床睡觉 。 对一个小学生来说 ， 没有什么是必须要到晚上九点以后再做的 ， 不存在这样的事情 ， 有什么事明天再说 。 而睡一个好觉 ， 睡一个时间充足的好觉 ， 则是晚上九点以后自然而然的事 。
教育部在12月22日举行的发布会上披露 ， 7714万份家长无记名问卷反映 ， 秋季学期有76.2%的学生睡眠时长达到或接近“小学10小时、初中9小时”的规定要求 ， 比2020年底有关调研结果有较大提升 ， 有的学校还提供了午休时间和条件 。 总体上看 ， 睡眠时间改善取得了积极成效 。
【方面|夜读丨你的孩子晚上几点睡？】这是一件好事 ， 值得延续下去 ， 也需要持续改善 。
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