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期末考试马上就要来临了 ， 各年级也马上进入到紧张的复习阶段 ， 复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段 ， 是学习过程中至关重要的环节 。
如何有效利用时间？如何提高复习效率？复习又有哪些注意事项呢？
一起来学习吧！
01
克服几种不良习惯
1、做难题 。
有些家长觉得复习就是做题 ， 难度越大越好 。 其实不然 ， 做难题至少有三方面的负面影响 。
一是影响孩子的自信 ， 产生消极的心里暗示 ， 自己吓唬自己；二是会打乱孩子的思路 。 知识是成体系的 ， 理解了才能运用 。 三是会耗费大量精力 ， 使孩子得不到适当的休息 。
2、疲劳战 。
有些家长让孩子在复习时拼命抓紧时间 ， 可谓是分秒必争 ， 甚至挑灯夜战 ， 这很有可能使孩子陷入身心疲劳 ， 还会使孩子思维不清晰 。
3、看弱点 。
有些孩子平时觉得自己还可以 ， 但到考前几天 ， 开始发现自己许多弱点：
这些单词怎么没印象 ， 这个题还不会做……于是便重新开始复习 ， 一旦考试必然大脑乱作一团 ， 原来会的知识也记不起来了 。
所以 ， 在考前无论发现了什么弱点 ， 都不要过多地去想 ， 要有一个平常心：现在是复习已掌握的知识的时候 ， 而不是再学习新知识的时候 。
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02
期末考试常用的复习方法
1、及时复习
人们对于刚学过的东西 ， 总是一开始忘得快 ， 过一段时间就逐渐减慢 。
每天从学校回来都学了一些新东西 ， 要先复习当天所学的内容 ， 复习之后再做作业 。
每天晚上睡觉前想一想：“我今天都学了什么！”然后在头脑里把这些东西过一遍 。
对于低年级的学生 ， 可以让家长来提问 ， 比如“今天的语文课都学了什么？”
孩子回答后 ， 再进一步询问 。
比如孩子说学了两个生字 ， 就可以说：“这两个字是怎么写的 ， 写给妈妈看好吗？”
孩子不会写的话 ， 就可以鼓励他再去看看书 ， 然后写出来 。
如果不及时复习 ， 时间一长孩子就忘记了 ， 许多内容最后集中到一小段时间复习 ， 效果自然不好 。
2、分散复习
如果有60分钟的复习内容 ， 您是让孩子一下子复习完呢？
还是分成几段间隔复习呢？
心理学家很早就对这个问题进行了实验 ， 实验的结果表明：分散复习要比长时间的集中复习效果好 。
对于孩子来说 ， 其身心发育的特点也要求采用分散复习的方式 。
所以 ， 您不妨让孩子每次复习20分钟 。
中间休息之后再复习 ， 这样孩子就不会疲劳 ， 复习的效果也会更好 。
3、交叉复习
当孩子同时面临几门课程的复习任务时 ， 最好采用交叉复习的方式 ， 即这10分钟复习语文 ， 休息后换成数学 ， 再之后又变成别的什么 ， 这样复习的好处是不会使孩子产生厌倦心理 。
4、读写结合法
加大对基本知识、基本技能的复习力度 ， 做到温故而知新 。
充分利用点滴的时间 ， 争取多记几个公式 ， 多背一篇课文 ， 多温习一遍老师讲的重点 。
5、查漏补缺法
在对知识点进行梳理的时候抓住重难点 。
还可以把平时作业中所出现的错误再分析 ， 确保不再犯同样的错误 。
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