当记者对孩子应该对应哪个级别英文课程表示疑问时 ， 这名老师表述了和励步类似的“分班”方法 ， 即先带孩子到门店进行测试 。 测试内容则为：老师用英文讲一个故事 ， 并用英语提问 ， 根据孩子的回答判断所适应的班级 ， 实际是对学生英语听力、口语和词汇量的检测 。
在瑞思英语北京房山长阳校区 ， 一工作人员直言不讳地告诉记者 ， 因为目前在“双减”大形势下 ， 很多培训机构都对课程进行升级 ， 但是像很多学生去“励步英语”听过戏剧课 ， 听完后发现看似是一个戏剧课 ， 实际上还是在学英语 。
多名家长表示 ， 其所居住区域内白名单机构数量有限 ， 甚至报不上名 ， 因担心孩子成绩落后 ， 在咨询和了解一些非白名单设计的课程情况后 ， 报名此类培训主要还是为了提高孩子的英语水平而提高学习成绩 。
11月8日 ， 教育部办公厅发布了《义务教育阶段校外培训项目分类鉴别指南》 ， 其中提到 ， 主要从培训目的、培训内容、培训方式、评价方式等维度进行综合考量 ， 如符合以下特征 ， 即判定为学科类培训项目 。 培训内容主要涉及外语（英语） ， 培训方式重在进行学科知识讲解、听说读写算等学科能力训练 ， 以预习、授课和巩固练习等为主要过程 ， 以教师（包括虚拟者、人工智能等）讲授示范、互动等为主要形式 。
然而 ， 记者通过长达近两个月的调查发现 ， 类似励步、瑞思英语、Adelais爱丽丝、艾克少儿成长中心等上述许多所谓升级为“英文戏剧培训”的原学科类培训机构 ， 多为非白名单机构 ， 其升级课程大同小异 ， 所谓将英语知识和戏剧相结合 ， 实际上测评内容主要为了考查考验孩子的英语听力、口语和词汇量 ， 并通过台词和英语语句的设置 ， 训练英语听说读的口语能力和阅读理解能力 ， 且授课老师均为英语教师 ， 甚至有些是之前“原班人马” ， 每40分钟课时约150元左右或以上 ， 有些甚至远高于白名单机构费用 。
尽管“双减”后有关部门三令五申 ， 但是一些非白名单校外培训机构采用“隐形变异”方式 ， 进行变相学科类培训的现象却屡禁不止 。 对此 ， 央广网将继续关注 。
来源：央广网
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