杨浦：课后服务来了教授和大学生|申时校园 | 复旦大学( 二 )
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图说：复旦大学志愿者参与课后服
填补课后服务力量短缺
大学生志愿者来到中小学课堂
每周五下午，不少中小学的教师们都需要进行政治学习、教研活动，那这一时段的课后服务该如何开展呢？
杨浦区积极发挥区域内高校资源优势，借助大学生志愿者的力量来填补中小学课后服务的“时间差”。10月以来，许多来自区内高校的大学生志愿者“化身”老师，走进中小学教室，为孩子们提供课后辅导和趣味课堂特色内容。
班上突然来了“新老师”，如何确保课后服务质量呢？在昆明学校，每位大学生志愿者都准备了一个特色课后服务内容，以走班的形式每周进入到不同的班级为学生讲授，既减轻了备课压力，又有助于把内容越上越好。此外，在大学生志愿者正式走上讲台前，学校还对他们进行了两轮岗前培训。第一轮培训向大学生介绍学校的管理规范，第二轮则是业务上的培训，讲解课堂注意事项、语言规范，并听取学校老师对教学内容的建议。
特约通讯员 吴甲天 新民晚报采访人员 易蓉
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