记得上学时 ， 班里的同学普遍怵头写作文 ， 原因很多 ， 其中有一条就是作文要完成一定的字数 ， 很多同学觉得没那么多词可写 。
当我也做了老师后 ， 发现有些学生也特别讨厌作文 ， 也觉得没那么多词凑足规定的字数 。 但定额还是要完成 ， 于是 ， 只有绞尽脑汁 ， 将大量的套话、废话和车轱辘话堆砌起来 ， 这样 ， 不仅凑足了字数 ， 甚至还能超额完成 。 我发现 ， 有的同学本来有着挺好的素材 ， 可是因为那些套话、废话和车轱辘话太多 ， 把好好的素材都淹没其中 ， 反倒成了一堆垃圾 。
一次 ， 我在一堂作文课上 ， 没有限定字数 ， 有话则长 ， 无话则短 ， 想写多少就写多少 。 同学们可能觉得这个要求挺新鲜 ， 没有出现平时听到作文要求时的长吁短叹 ， 一个个迅速地书写起来 。 课后 ， 我把大家的作文收上来 ， 感觉这次看着就痛快 。 为什么？就因为没有看到那些套话、废话和车轱辘话 。 有些同学的作文虽然字数不多 ， 但因为没有掺进任何水分 ， 开门见山 ， 直奔主题 ， 反倒显得简洁凝练、清新爽快 ， 堪称精致的美文 。
但如何打分 ， 我却迟迟不能下手 ， 因为同学们将来要完成更多的定额 。 对于这个硬性规则 ， 自有其制定的道理 ， 也不好随意改变 ， 但我总觉得 ， 语文基础要扎实 ， 作文字数要达标 ， 同时 ， 良好的文风也要从学生时代养成 。
【作文|定 额】一直以来 ， 我们提倡开短会、讲短话、写短文章 ， 摒弃那些套话、废话和车轱辘话 ， 这些都要从小养成 ， 因为这种意识和习惯 ， 势必会影响到孩子们的将来 。
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