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剪纸社团 。
红网时刻12月27日讯（通讯员 刘纪新）学生家长人手一份“双减”政策明白纸 ， 作业时间绝不超过60分钟 ， 课后延时服务丰富多彩……“双减”政策落地快半年了 ， 这学期以来 ， 新邵县思源学校的减负提质工作“多点开花”、有声有色 。 目前 ， 在校学生参与课后延时服务的比例达97.8% 。
人手一份“双减”政策明白纸
家校合作是学校在推进“双减”工作中面临的一个难题 。 该校很多学生的父母在外打工 ， 即使一直待在家里的家长对“双减”这类政策的意义也缺乏系统了解 。 如何让家校协同起来 ， 保障“双减”政策的落地落实？该校将解决问题的焦点放在了家校间的纽带——学生身上 ， 将一系列政策内容以最简单直接的方式做成了《“双减”政策明白纸》 ， 发给在校生人手一份 。 并通过接送学生和家访等方式 ， 确保“明白纸”送到每名家长手中 。
同时 ， 学校还开展了“‘双减’政策进家庭”系列活动 ， 教师用通俗易懂的语言讲述“双减”政策的内容及意义 。 考虑到多数家长在外打工 ， 各班教师就在家长群中第一时间转发分享相关内容信息 ， 确保每名家长认识到“双减”政策的重要性 ， 督促他们做好孩子在家进行体育锻炼、课外阅读、艺术熏陶等事项 ， 形成家校协同机制 ， 共同为孩子营造健康的成长环境 。
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音乐社团 。
课上课下保证学生“吃饱、吃好”
“双减”政策落实后 ， 教学质量、教学效率变得更加重要了 。 如何“向40分钟要质量” ， 保证学生在校内“吃饱、吃好”？学校以“构建有效课堂”为抓手 ， 发动任课教师根据各自班级学生的基础和特点 ， 深钻课标、教材 ， 充分发挥课堂教学的主渠道作用 ， 保证学生在校内读懂、学会 。
在课后延时服务方面 ， 学校对学生的家庭情况、家长接送时间和服务需求进行了前期调研 ， 充分利用学校现有资源设施 ， 开设了学习作业个性化辅导 ， 创立了足球、篮球、绘画等多个社团 ， 让学生根据自己的喜好进行选择 。
对学校的课后延时服务 ， 一些家长表示：“课后延时服务真的解决了我们接孩子的‘时间差’和辅导孩子写作业的难题 。 ”“孩子在学校参加的课外活动激发了他的学习兴趣 。 现在 ， 孩子回家看手机、看电视的时间明显减少了 。 ”
合理规范作息 ， 杜绝“阴阳作业表”
【思源学校|新邵县思源学校：一张“明白纸”破解学校“双减”难题】在课后作业方面， “双减”政策实施之初 ， 该校就明确杜绝“阴阳作息表”“阴阳作业表”（表面按“双减”规范执行 ， 实际上不执行） ， 全面落实一二年级不布置书面作业、三至六年级书面作业时间不超过60分钟 ， 七至九年级不超过90分钟 。 学校还安排全体教师参加作业优化设计专题培训 ， 作业统一由教研组确定 ， 审批之后 ， 班主任在安排布置 ， 完善学校作业系统 ， 合理确定各学科作业比例结构 ， 保证了学生作业数量少、质量优 。
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