培养皿|“出圈”的大学期末考试:用微生物绘画

没有圈范围
没有划重点
天津大学化工学院
2019级生物工程专业的同学们
完成了本学期“微生物学实验课”的
期末考试的部分内容
微生物学实验课
是天津大学化工学院
针对生物工程、制药工程和合成生物学
三个专业的百余名大三学生
开设的一门课程

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通过这门课
同学们要掌握微生物分离、培养等
无菌操作技术
同时还要认知细菌、霉菌、放线菌、酵母菌等
十余种微生物的典型形态和生长特性
【培养皿|“出圈”的大学期末考试:用微生物绘画】
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期末考试中
为了让同学们既掌握课内所学知识
又让考试变得更有趣
授课老师王智文副教授
和授课组的冯远航及朱勇老师
今年尝试了将微生物绘画作为考试内容之一
其他的两项考试为显微摄影和革兰氏染色

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于是 , 就有了学生们以培养皿为画布
以微生物为颜料
在培养皿上创作的
这一幅幅匠心独运、画风精美的微生物画

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完成一幅微生物画
需要同学们在燃烧的酒精灯
创造的一定无菌环境下
用培养皿、接种环或微量移液器吸头和微生物
分别充当“画布”“画笔”和“颜料”作画

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老师们惊喜地发现
很多同学选择了
以冬奥会、建党百年
科学家、抗疫等为题材进行创作

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同学们完成画作时的认真和较劲
甚至反复作画以求画作更精美
也让老师们颇有感触

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“用霉菌画雪
既形象又有意境
你看这一幅幅画
将科学之美与艺术之美相结合
又与当下青年大学生关注的热点相结合
对这些理工科的学生来说
这样的期末考试也是一堂生动的思政课 。 ”
王智文一边展示同学们的作品
一边感慨地说

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事实上
王智文还在尝试
将课题组科研成果引入本科生课程
如让同学们重复课题组实验成果
以构建的发出红色、暗红色、黄色和绿色的细菌
作为染料供同学们作画使用
让微生物画作的色彩更丰富
转自光明日报(采访人员刘茜、陈建强 , 通讯员刘晓艳)

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