据教育部网站消息 ， 12月27日 ， 教育部召开新闻发布会 ， 教育部高等教育司司长吴岩 ， 中山大学校长、东西部高校课程共享联盟理事长高松 ， 青海省教育厅党组成员、副厅长梅岩 ， 遵义医科大学校长刘建国出席现场 。
教育部高等教育司司长吴岩介绍 ， 通过开展定向医学生培养 ， 实施“慕课西部行”计划等 ， 抓重点 ， 补短板 ， 中西部高校办学水平、人才培养质量等不断提升 。
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开展定向医学生培养
加强中西部卫生健康人才供给 ， 推进农村订单定向本科医学生免费培养工作 ， 探索建立具有中国特色的基层卫生人才培养模式 。 实行单列志愿、单设批次、单独划线、提前批次招生等方式 ， 实施“两免一补”政策 ， 确保“上得来” 。 形成了“小病善治 ， 大病善识 ， 重病善转 ， 慢病善管”的全科医生岗位胜任力培养模式 ， 保证了能“用得上” 。 基本实现了定向生从哪里来到哪里去 ， 已为中西部22个省份3万个乡镇卫生院培养了7万余名定向医学生 ， 确保“下得去” 。 如遵义医科大学已累计招收培养了2147名定向生 ， 700余名毕业生全部到乡镇卫生院服务 ， 实现了毕业生100%签约、100%入编、100%落实待遇的“三个百分百”的好成绩 ， 其中更有16人已经担任乡镇卫生院正副院长职务 ， 为贵州地区基层医疗卫生体系建设提供了强有力的人才支撑 。
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实施“慕课西部行”计划
【大学校长|教育部：为中西部22个省份3万个乡镇卫生院培养了7万余名定向医学生】充分利用东部师资与技术优势 ， 赋能教育、连接东西 ， 促进东西部高校优质教育资源共享 。 先后组织东西部高校课程共享联盟、地方高校优课联盟等12个联盟组织和单位 ， 向西部高校开放课程资源和实验教学资源 ， 并提供技术支撑服务 。 截至目前 ， 已有725所西部高校使用慕课开展教学 ， 占西部高校97.3% ， 学生参与学习达1.63亿人次 。 指导慕课联盟联席会等通过建立“百人讲师团”巡回宣讲、开展慕课教学与信息化教学能力培训班等形式 ， 培训西部高校教师达140万人次 ， 有力提升了西部高校的课程建设与改革“自我造血”的功能 。
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