教育|山东高密:深度放权激发教育活力( 二 )


如今在高密 , 第三方参与教育项目越来越多 。 教师培训、后备干部招考、名师名校长评选、大数据分析、教育审计等 , 都通过购买服务的方式 , 委托第三方专业机构来办 , 教育行政部门也得以将更多精力投入到顶层设计、推动改革等工作上来 。
服务“一次办好”:让群众更满意
家在外地的王先生在高密经商 , 想把孩子接来上学 , 不久前他抱着试试看的心态 , 到教育局便民服务中心咨询转学政策 。
“负责办事的人很热情 , 怎么办讲得很明白 。 正巧附近学校有学位 , 经过网上批转 , 现在孩子已经过来上学了 。 ”王先生高兴地说 。
“设立便民服务中心 , 是我们深化‘放管服’改革 , 推行‘一次办好’的新举措 。 通过集中审批、集成服务 , 用最快的速度、最短的时间、最优的服务把学生及家长的事情办好 。 ”杜启强说 。
高密市教育局转变部门职能 , 精简机关科室6个 , 列出审批、服务等七大类审批服务清单 , 把学籍管理、教师资格认定、办学许可、学生资助等16个事项 , 集中到便民服务中心办理 。 实行“一个门厅、一站受理、一链全办” , 让群众办事少跑腿、更方便 。
不仅如此 , 高密市还结合转变工作作风 , 推行“一线工作法” , 力争实现“情况在一线把握 , 问题在一线解决” 。 市级领导、教育局全体干部分片包靠镇街和学校 , 主动送服务上门 。 仅去年就为学校办实事、解难题120多件 , 学校周边环境差、交通拥挤等一些学校自身无法解决的问题 , 得到了较好化解 。
“办好教育是首要的民生事业 。 进入新时代 , 我们要更加坚定地加快教育治理体系和教育治理能力现代化探索 , 推动教育高质量发展 , 让城乡孩子普遍享有更加均衡优质的教育 。 ”高密市委书记杨建华说 。
《中国教育报》2018年12月24日第3版
作者:本报采访人员 魏海政 通讯员 孙世杰

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