我提心吊胆地写着作业 ， 突然妈妈叫我下楼 。我惊恐万分 ， 慌慌张张地下楼了 。看见妈妈正坐在椅子上等着我 ， “你这个小孩 ， 妈妈真的教不好了 ， 只能把你交给警察 。”我一听 ， 吓得差点尿裤子:怎么办 ， 怎么办 ， 妈妈不要我了 。
“妈妈 ， 我再也不敢了 ， 你不要把我交给警察 。”
“不行 ， 妈妈打你你也不改 ， 好好说你又不听 ， 我实在没办法教你了 。”妈妈说着 ， 拿出手机打给了舅舅 ， 让他冒充警察来吓我 ， 当时的我并不知情 。妈妈和警察说了几句 ， 就让我接电话 。
警察问我:“你就是朱意宣吗?”
“是 。”我含糊地回答 。
“刚才你妈妈电话打给我说 ， 你偷家里的钱 ， 要我把你带走 ， 是这样吗?”
“嗯 ， 警察叔叔你不要带走我 ， 我下次会改的 ， 不会再做坏事了 。我会好好听妈妈的话 ， 做个好孩子 。”
“那这次我就不带你走 ， 但你要好好听妈妈的话 ， 如果下次再做坏事 ， 我就对你不客气 。”警察凶巴巴地说 。
挂掉电话 ， 我伈伈睍睍地说:“妈妈 ， 警察的声音怎么和舅舅的声音一样 。”
“警察和舅舅都是男的 ， 声音当然一样了 。”
这件事过后 ， 我再也没做过坏事了 。我家的家训就是如此 ， 妈妈教育了我 ， 让我明白了做人要诚实 ， 失信就是失败 ， 要想成功最基本的也是诚实 。这就是我家的家训 ， 更是我家的家风 。家风是一种正能量 ， 我们要从每个家庭做起 ， 弘扬民族精神 。
家庭家教家风心得体会【3】
从当前的实际情况看 ， 领导干部的家风连着党风政风 。“家是最小国 ， 国是千万家 。”家庭是国家发展、民族进步、社会和谐的基点 。“家庭是社会的基本细胞 ， 是人生的第一所学校 。不论时代发生多大变化 ， 不论生活格局发生多大变化 ， 我们都要重视家庭建设 ， 注重家庭、注重家教、注重家风” 。注重家风是中华民族的优良传统 ， 良好的家风是整个社会风清气正的基础 。
家风也叫门风 ， 是调整维系家庭成员之间情感关系和利益关系的道德行为规范 。良好的家风是社会美德的一种表现形式 。家风的形成主要依托家教 ， 也就是通过家庭里长辈们的言传身教 ， 对晚辈们产生潜移默化的教化作用 ， 从而把道德规范、原则传递给家庭成员 ， 使家庭成员的行为合乎道德要求 。家教可以说是一个社会最基础、最直接、最有效的教育方式 。中国传统社会高度重视家风家教 ， “孟母三迁”“岳母刺字”“画荻教子”的故事广为流传 ， 《颜氏家训》《朱子家训》《温公家训》《袁氏世范》等备受推崇 。可以说 ， 中华民族的精神基因在家风家教中有着充分体现 。
中国传统社会历来讲格物致知、诚意正心以及修身、齐家、治国、平天下 。可以说 ， 中国传统家风家教的理念并不仅限于个体人格的养成 ， 更为重要的旨趣在于治国平天下 。儒家认为 ， 治国平天下的前提是修身齐家 ， 而修身齐家的起点是格物致知、诚意正心 。因而 ， 中国传统社会的家风与中国传统文化是同生共体的 ， 与政治文化是休戚相关的 。许多政治文化理念原本是家风家教中对个人美德的赞誉 ， 经过历代统治者的倡导 ， 通过各种制度化、规范化的教育 ， 逐渐演化而成的 。它们润物无声地内化为人们的集体意识 ， 成为人们普遍追求的社会政治理念 ， 构成中国独具特色的政治文化教育资源 。
这也使中国传统社会家风培育的影响远远超出家庭范围 。对个人而言 ， 良好家风家教具有使人安身立命、被社会所接纳的意义;对家族而言 ， 良好家风家教具有荫泽后代、光宗耀祖的意义;对社会而言 ， 良好家风家教具有使社会和谐稳定、有序发展的作用;对国家而言 ， 良好家风家教具有礼治天下、约束为政者行为的功能 。中国传统家风家教对于个人、家庭、社会和国家的发展都具有重要意义 。
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