本学期，我担任五年级的语文教学工作 。下面就以下几个方面进行总结，请予以批评指正，使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步 。
首先，分析学生，了解学生的情况 。我注意帮助他们找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点 。其次是以平常的心态对待：差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱 。厚爱差生，我真正做到以情动人：首先做到“真诚”二字，即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行;其次做到“接受” 。即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任中差生，鼓励他们自由讨论;最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物 。由于我能善意理解他们，高兴地接受他们，因此促进了中差生不同程度的进步和发展 。
其次，认真制定教学计划，注重研究教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好辅导课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平 。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以轻松、认真的形象去面对学生 。按照教学大纲进行施教，让学生掌握好学科知识 。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格 。
本人时刻从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导 。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想 。在课堂把握上，课前做到认真备课，多方面去搜集相关资料 。为提高每节课的教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式 。通过培养学生学习的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务 。
最后，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，制定复习计划并付诸于教学过程中 。同时能够认真布置和批改课后作业，争取不让作业成为学生的一种负担 。经过全体师生的共同努力，班级学生取得了很大的进步 。
当然，我知道还有许多不足之处，我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法，争取更大进步 。
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