【怎样写出一篇写景的作文 写景作文的方法介绍】
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1、取景：天下万物皆可为景 ， 怎么选取很有考究 。就像在景区拍照 ， 心中无景 ， 拍出来的全是乱七八糟的画面 ， 而心中有景 ， 就算在穷乡僻壤、犄角旮旯里也能发现美景 。百草园是儿童的乐园 ， 大人眼里的荒芜园地、野草、虫蚁在孩子的眼里则全是胜景 。所以“菜畦、石井栏、皂荚树、桑葚、鸣蝉、黄蜂、叫天子、油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥、何首乌、木莲、覆盆子……” ， 这些东西全都入了景 ， 选景的关键在于观景人的年龄和心理特征 。
2、顺序；景物描写不可无序 ， 否则 ， 读起来就会不明究竟 。好比影视镜头 ， 若是忽上忽下忽左忽右 ， 一定会让观众头晕眼花 。定点观景时 ， 全景、中景、近景、特写的切换要循序渐进 ， 不宜多次跳跃进行；移步换景时 ， 也要注意高低远近的顺序；赏景时 ， 还要讲究动静结合 ， 虚实相生 。《济南的冬天》、《苏州园林》、《春》等也无不如此 。
3、详略：景物多了 ， 难免顾此失彼 。若是平均着墨 ， 又嫌缺乏重点 。所以 ， 要抓住关键景物来写 ， 比如《春》 ， 就抓住了花、草、风、雨、人来写春天的勃勃生机；《济南的冬天》抓住小山、小雪来写济南的温晴；《荷塘月色》抓住月下荷叶、荷花、鸣蛙来写静谧与热闹 ， 写出人生的感悟；《苏州园林》就抓大点小 ， 有整体有局部有细节 。《从百草园到三味书屋》泥墙根一带写得详 ， 但详中有略 ， 斑蝥详 ， 蟋蟀、油龄略 ， 略中有详 ， 何首乌和覆盆子写得详 ， 因为儿童爱幻想、贪吃 。
4、有情:景物描写必须有观景绘景者的真情实感 ， 矫揉造作不可 ， 无病呻吟也不可 。《济南的冬天》若不是老舍对济南怜爱有加 ， 哪里会发现“小”的特点 ， 又怎么会以脉脉温情写出“温晴”的特点？而鲁迅先生笔下 ， 儿时的百草园里全是朋友 ， 百草园里全是伙伴 。以至于在他因为学龄而不能常到百草园里的时候会发出“ADE ， 我的蟋蟀们 ， ADE ， 我的覆盆子们和木莲们”的留恋和叹惋 。
5、感官;写景不单动用视觉 ， 写眼中所见 ， 还要写鼻中所闻 ， 耳中所听 ， 口中所尝 ， 手中所触 ， 心中所想 。综合运用多种感觉器官 ， 才能有声有色 ， 有情有味 。比如《春》中写花 ， 先写花色 ， 红、粉、白 ， 这是视觉实景；再写闭了眼 ， 树上仿佛满是桃、杏、李 ， 这是心中想象的虚景；又写蜜蜂嗡嗡的闹着 ， 既有声音 ， 又有心理 。还有写风 ， 风里带着甜味儿 ， 这是味觉之景；像母亲的手抚摸着 ， 触觉之景 。
6、用语：写景文章无不讲究词句 ， 或精炼或铺陈 ， 有的生动传神 ， 多用修辞和修饰语 ， 有的则干净简洁 ， 不着重墨但寥寥数语 ， 景物便已跃然纸上 。朱自清的写景散文爱用修辞 ， 比喻、排比、拟人、通感等在文中随处可见 。鲁迅先生也是修辞高手 ， 在散文诗《雪》中 ， “百草园”写景文段中 ， 也是用得恰到好处 。而且 ， 善于炼字 ， 即便不用修辞 ， 单用修饰语就能写出景物特征 。比如“肥胖的黄蜂伏在菜花上” ， 一个形容词“肥胖”加一个动词“伏”就写出了黄蜂吸吮花蜜肚腹饱胀的特点 。
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