洛阳纸贵是什么意思 不一而足是什么意思


洛阳纸贵是什么意思 不一而足是什么意思

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高考文言虚词终极整理版
文言虚词包括代词、副词、介词、连词、助词、叹词 。考纲划定18个常见文言虚词:而、何、以、乃、乎、其、且、若、所、为、焉、也、因、于、与、则、者、之 。其中“因、以、于、则、之、乃、而”是历年高考试卷中的“老面孔” 。
一、而
【本义】像人们面部下垂的胡须–胡须 。
【假借义】
1.面部的胡须往往连接在一起–连词,表示前后两个语法单位(词、短语等)之间的各种关系 。
①表示并列关系,可不译 。
【成语举例】公而忘私–存而不论–避而不谈
【成语例释】合而为一:把散乱的事物合在一起 。不一而足:足,充足 。指同类的事物不只一个而是很多,无法列举齐全 。
【经典文言】永州之野产异蛇,黑质而白章
–剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开
–蟹六跪而二螯–故其国富而兵强
–北救赵而西却秦,此五霸之伐也
–此人喜嘉善,而乐人攻己短余
–是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也
–彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也
–夫夷以众,则游者众
–温故而知新,可以为师矣
②表示承接关系,可译为“才”“就”“接着”“就在这时”“原来已经” 。
【成语举例】废书而叹–鸡鸣而起–鞠躬尽瘁–死而后已–不言而喻
【成语例释】得而复失:复:又,再 。刚得到又失去了 。尽欢而散:尽情欢乐之后,才分别离开 。多指聚会、宴饮或游乐 。不教而诛:教:教育;诛:处罚,杀死 。不警告就处死 。指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚 。
【经典文言】先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
—置之地,拔剑撞而破之
—人非生而知之者,孰能无惑
—-故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄
—–宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳
③表示递进关系,可以翻译为“并且”或“而且” 。
【成语例释】久而久之:经过了相当长的时间 。
【经典文言】君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣 。
—以其求思之深而无不在也
—楚怀王贪而信张仪,遂绝齐
—学而时习之,不亦说乎
④表示转折关系,连接语意转折的词语、句子,相当于现代汉语的“可是”“但是”等 。
【成语举例】华而不实–不约而同–不谋而合–不翼而飞–不劳而获
【成语例释】大而无当:当,底 。虽然大,却无底 。原指大得无边际 。后多用作表示大得不切合实际、不合用 。犯而不校:犯,触犯;校,计较 。受到别人的触犯或无礼也不计较 。
【经典文言】青,取之于蓝,而青于蓝
—有如此之势,而为秦人积威之所劫
—予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖
—心恚愤而无如何—何前是而今非也?
—汝之纯明而不克蒙其泽乎
—位尊而无功,奉厚而无劳
—民不足而可治者,自古及今,未之闻也
⑤表示修饰关系,把表示动作行为方式、手段、时间等的状语跟中心词连接起来,现代汉语中没有相应的词语,可以不用翻译 。
【成语举例】拂袖而去–冲口而出–垂手而得–背道而驰—乘虚而人–蜂拥而来–从天而降
【成语例释】及锋而试:及:乘;锋:锋利,比喻士气高昂;试:试用 。趁锋利的时候用它 。原指乘士气高涨的时候使用军队,后比喻乘有利的时机行动 。侧目而视:侧:斜着 。斜着眼睛看人 。形容憎恨或又怕又愤恨 。
垂拱而治:垂拱:垂衣拱手,形容毫不费力;治:平安 。古时比喻统治者不做什么使天下太平 。多用作称颂帝王无为而治 。
【经典文言】吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也 。
–吾尝跂而望矣,不如登高之博见也
–吾恂恂而起
–项王按剑而跽曰:“客何为者?”
–吾恂恂而起
–于是秦人拱手而取西河之外
–填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走
–喟然而叹
–视成所蓄,掩口胡卢而笑(看到成名养的那只蟋蟀,就捂着嘴吃吃地笑了起来)

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