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学生描写同学为话题的作文范文( 二 )

生活百科徐墨涵


她画的国画，有各种花类，有食物，还有各种农作物 。
邹蔡畅还很乐于助人，有的同学题目做不出，请她帮忙辅导，她总是很热心地帮助他 。如果有同学想请她一起去干什么事，就算她自己有事也会答应 。
邹蔡畅是个快乐的人，她的脸上常常挂着甜美的笑容 。就算遇到不顺心的事，也能一笑而过，但
有时十分生气或十分难过时，就会找个人诉苦，这样心里会好受一些 。
邹蔡畅是个活泼的小姑娘，在任何地方都能看到她快乐的身影 。她活泼，所以她可爱;她爱笑，所以她美丽 。
邹蔡畅勇敢、诚实，她的优点数不胜数 。她就是这样一个人，一个活泼可爱的人，一个快乐的人，一个没有烦恼的人……
学生描写同学为话题的作文范文4
这个星期五，对于大家来说很平常，但对于我们小组，却有着不同的意义 。一放学，我就通知陈玥、韦欣妍、徐墨涵、朱聪、吴海心 ，可是，朱聪和吴海心有事，去不了，所以，我和陈玥、韦欣妍、徐墨涵手挽着手一起向水上公园走去 。
马路上人流如潮，就连路边的小草也伸出了小脑袋，小花也竟相开放，走着走着，我们看到池塘，里面有许多五彩缤纷的小鱼，它们游的可欢了，一条游到这，一条游到那，平静的水面顿时漾起了一道道波纹 。

陈玥说：“我们去那条河去捉蝌蚪吧!”我和徐墨涵、韦欣妍连忙答道：“好呀!好呀!赶快去吧!”我们来到小河边去捉蝌蚪，我发现了岸边有很多石头，分为硬石和松石还有软石，紧接着，我发现了“黄金宝地”全是硬石，我们便开始分工，徐墨涵妈妈和我还有陈玥和徐墨涵付则捉蝌蚪，韦欣妍付则收蝌蚪，在捉蝌蚪过程中，我发现，水草后面有小蝌蚪接成团，可是，因我的腿较短，够不着，只好让徐墨涵妈妈拿水杯去挖一勺，哇!好多小蝌蚪，我惊讶的叫了起来 。
这一次的活动，另我终生难忘 。
学生描写同学为话题的作文范文5
今天是星期五，晚上，我们中学里的教师和教师的孩子被叫到了银座海鲜楼，参加李国海孙子的三朝饭 。在去银座海鲜楼时，我在路上遇见了赵凡，又被赵凡带到了潘陪陪的家，之后又被赵凡指导了一下，我又找到了晖晖的家 。事情是这样的 。
今天，我们受邀到银座海鲜楼参加李国海孙子的三朝饭 。原本我不想来，可来了之后，我又想不来真倒霉 。因为，我们在走到周明家时，赵凡突然把我一拍 。我吓了一跳，真怕是鬼 。可在转过来一看，原来是赵凡 。我和她简单的聊了几句之后 。赵凡建议我去潘陪陪家看看，因为是好朋友的邀请我又不好意思不去，于是我便跟赵凡去了 。
来到潘陪陪家，我首先闻到了一股汗脚味，之后再往后去一点，我才看到潘佩佩躺在床上看“记录”频道还悠闲的嗑着瓜子 。因为汗脚味太浓，我问赵凡：“这附近还有没有别的同学家?”赵凡先是愣了一会，随后说道：“有，还有陈智晖家 。他家在‘小芳童装’ 。”说完，我便离开了这个臭气熏天的地方了 。
到了智晖家，我首先看到了在电脑桌前上网的晖 。还没说，我便被我爸走了 。
学生描写同学为话题的作文范文6
钱竹韵上课铃打响有近三分钟了，可老师却一直没来，教室里鸦雀无声，同学们个个都伏在桌子上静息，一动不动 。
五分钟后，老师依然没到，教室里仍比较安静 。过了一会儿，只见“抢写鬼”梁硕硕偷偷地望了望窗外，确定没有老师在后面便把一只手悄悄地放进了课桌的抽屉里，慢慢地拿出作业本写起来 。同桌刘嘉诚看见后，也跟着写起来 。三十秒后，已有近十位同学开始写作业了 。片刻后，只听见李育与同桌窃窃私语起来：“尹老师呢?是不是去开会了?”“好像是，我估计一时半会儿来不了 。”渐渐地，教室里的声音大了起来 。最后教室里闹成了一锅粥，都快把屋顶掀翻了 。班长顾晨宇见状，马上跑上讲台，大喊道：“安静——”可同学们哪会听她的 。瞧!那两个死对头耿苗苗和郭春硕又在打架了，耿苗苗气势汹汹地冲上前去，狠狠地踢了郭春硕一脚 。郭春硕疼得“啊——”地叫了起来 。耿苗苗得意地一笑，旁边的女观众们拍手叫好 。两秒钟后，郭春硕又秀出他自创的“降龙十八掌”，男观众们开心得跳了起来 。
正在大家快乐围观的时候，班里的“小喇叭”荣俊杰叫了一声“尹老师来啦!”教室里骤然间安静下来，那两位打架的同学也以迅雷不及掩耳之势回座位静息，教室里万籁俱寂，连空气仿佛也凝固了，同学们的头就像粘在了手上一样，像一尊尊雕塑 。一分半钟后，同学们见老师没来，松了口气 。大家的表现又是外甥打灯笼——照旧(舅)了 。唉，双面同学，到底哪个才是真实的我们呢?

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