2023年起广西将逐步提高艺术类考生文化成绩要求


2023年起广西将逐步提高艺术类考生文化成绩要求

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近日,自治区招生考试委员会印发了《广西进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作实施方案》(以下简称《实施方案》),对全区高校艺术类专业全区统一考试(以下简称艺术统考)专业范围、艺术校考范围和规模、艺术类招生录取办法等改革工作作出明确要求 。
总体目标
从2022年起,逐步推进高校艺术类专业全区统一考试(以下简称艺术统考)相关改革工作,到2024年,基本建立以统一高考为基础、艺术统考为主体,依据高考文化成绩、专业能力考试成绩,参考普通高中学生综合素质评价结果,分类考试、综合评价、多元录取的高校艺术类专业考试招生制度,基本形成促进公平、科学选才、监督有力的艺术人才选拔评价体系 。
主要任务
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1.明晰艺术人才选拔培养定位 。
高校艺术人才选拔培养要结合学校办学实际,进一步找准办学定位 , 突出办学特色,根据不同艺术类专业人才培养特点和能力素质要求,构建与办学定位和特色相适应的艺术人才选拔体系 , 着力选拔培养德艺双馨的艺术人才 。推进高校艺术类专业内涵发展,培养具有扎实文化素质和专业基础的艺术人才及具备丰厚文化底蕴和突出专业能力的拔尖艺术人才 。
2.优化艺术学科专业布局 。
高校设置艺术学科专业要紧密结合我区繁荣发展文化事业和文化产业对高素质艺术人才的需求,根据学校办学定位,综合考虑办学条件、师资队伍、毕业生就业等因素,进一步调整优化艺术类专业布局,合理安排招生计划 。学校每年要对艺术类专业录取新生和毕业生情况进行分析评估,对不具备办学条件、师资力量不足、就业率低的专业进行相应调整,减少相关专业招生计划和办学规模 。
自治区教育厅加强高校艺术学科专业设置调整和招生计划管理,组织高等学校专业设置教学指导委员会,不定期对高校艺术学科专业设置、招生规模、培养质量、就业状况等进行评估,并根据评估结果对高校艺术学科专业布局和招生计划进行动态调整 。
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我区高校艺术类专业招生实行“文化素质+专业能力”的考试评价方式,文化素质使用统一高考成绩,专业能力使用艺术专业能力考试成绩 。艺术专业能力考试包括艺术统考和高校艺术校考,艺术统考由自治区招生考试院统一组织 , 高校艺术校考由相关高校自行组织 。
3.明确艺术统考专业范围 。
自治区招生考试院根据教育部制定的高校艺术类考试招生专业目录和各专业分类考试方案 , 制定我区艺术统考考试科类、科目设置方案和考试说明 , 增强考试的区分度,满足不同层次、类型高校的选拔需要 。我区艺术统考的科类包括美术类、书法类、音乐类、舞蹈类、播音主持类、广播影视编导类、航空服务类等,到2024年基本实现艺术类专业我区艺术统考全覆盖 。对个别生源极少或考试组织确有困难的艺术类专业,采取与区外联合组织或“考评分离”等方式进行 。
4.严格控制艺术校考范围和规模 。
2024年起,在艺术统考基础上,开展艺术校考的高校原则上为经教育部批准的可不编制分省分专业招生计划的独立设置本科艺术院校及部分艺术类本科专业参照执行的院校 。上述高校对考生艺术天赋、专业技能或基本功有较高要求的高水平艺术类专业需组织艺术校考的 , 须报自治区招生考试院批准 。
组织艺术校考的高校要切实加强组织领导 , 结合人才选拔培养定位,科学制定校考工作方案,加强与区内外艺术统考的衔接,合理确定校考形式 。要严格控制现场校考人数,原则上校考人数不超过相关专业招生计划的6-8倍 , 积极采取线上考试或使用艺术统考成绩进行初选 。我区高校艺术校考不得在区外设置考点 , 区外高校艺术校考也不得在我区设置考点 。对于出现违规招生情况的高校,将视情节严肃处理,直至停止校考资格 。
5.健全艺术考评人员遴选机制 。
2022年起,自治区招生考试院建立健全艺术类专业考评人员信息库 , 加强与区外招生考试机构、艺术院校的联系与合作,扩大我区考评人员的遴选范围 。优化考评人员组成结构,逐步增加区外校外考评人员人数 , 到2024年,区外校外人员比例达到一半以上 。

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