珍贵的五年师范生活接近尾声 ， 回首着校园的生活和社会实践 ， 实习自我鉴定是自己对实习期间工作、学习进行总结、评价 。下面小编就同大家聊聊关于华南师范大学毕业自我鉴定 ， 希望有所帮助!
华南师范大学毕业自我鉴定1
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活 ， 有较强的实践能力和组织能力 。在校积极参加各项活动 ， 关心热爱集体 ， 乐于帮助别人 ， 劳动积极肯干 ， 自觉锻炼身体 ， 经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动 。学习之余 ， 走出校门 ， 本人珍惜每次锻炼的机会 ， 与不同的人相处 ， 让自己近距离地接触社会 ， 感受人生 ， 品味生活的酸甜苦辣 。把每次锻炼的机会都当作一次进取 。
当然 ， 我也存在一些缺点 。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺 ， 花在学习以外的时间相对较多 ， 对自己的要求没能定在一个较高的位置 。但是我仍然具有一定的潜力 ， 若能够进一步努力 ， 我相信自己的综合实力还会再上一个层次 。面对过去 ， 展望未来 ， 我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌 ， 更加美好 。学无止境 ， 尤其作为一名教师 ， 我更不应爱停息 ， 活到老学到老 ， 不放弃进取 。
华南师范大学毕业自我鉴定2
20__年9月份以__省外语类36名的成绩考入了__师范大学英语系 。时光荏苒 ， 大学生涯即将画上一个句号 。回首往日点滴 ， 或许这个圆圈并非光彩夺目 ， 但是 ， 四年里 ， 每一步脚印都是用心留下的痕迹 。
学习上 ， 由于来自西部农村 ， 英语起步较晚 ， 学习基础与同学的确有一定的差距 。于是 ， 唯有努力学习 ， 奋力拼搏 ， 四年里 ， 看到自己与同学的差距一点点缩小 ， 看到自己的付出换来的点点收获 ， 虽然不算骄人 ， 但它们是我努力的见证 。此外 ， 借用学校丰富的教学资源 ， 四年时光里 ， 结合自己的兴趣 ， 不论是公选课还是外专业的旁听 ， 从中的收获于我都是无价的财富 。甚至在决定自己的毕业去向时 ， 是在这些课上的认识 ， 让我渐渐清晰了自己未来的方向 。当然 ， 在这上取得的一切 ， 都与老师的悉心教导密不可分 。不论是知识吸取 ， 还是人生选择 ， 他们的点拨分析 ， 都是黑暗中的明灯 ， 一直助我前行 。
生活上 ， 家庭生活困难 ， 这是在来__之前已有的认识 。我明白 ， 与同学 ， 我不能比;自立 ， 自强 ， 这是家人 ， 更是自己所希望达到的目标 。于是 ， 克服自卑、胆怯 ， 一份份家教、兼职 ， 换来的是自己每月的生活费保障 。
华南师范大学毕业自我鉴定3
对于师范生来说 ， 实习让我迈出了教师生涯的第一步 ， 同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣 。
在实习中 ， 让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体 ， 充分调动他们的学习主动性和积极性外 ， 还必须积极使用行之有效的教学方法 ， 这样才能确保课堂教学的成功 。针对我实习的特点 ， 在教学过程中我必须尽量使课堂生动活泼 ， 调动他们的学习积极性 ， 多与学生互动 ， 比如尽量多抽取学生起来回答问题 ， 尽管有些问题是没有什么技术含量的 。另外 ， 在试教过程中 ， 要主要以学生为主体 ， 否则 ， 教师就不可能成为指导者和助学者 。让学生养成独立思考 ， 主动获取知识的能力 。就如授人以鱼 ， 不如授人以渔的说法 。同时 ， 兴趣是的老师 ， 在培养学生兴趣以后 ， 才能让学生真正意义上爱上物理课 ， 让学生自愿去学 。
在真正课堂教学中 ， 毕竟是第一次站在真正的讲台上面对那么学生 ， 总免不了紧张 ， 差点连话也讲不出 ， 而且经常在讲课过程中忘记下一步该说什么 。我也想过把大学所有学过的知识 ， 所有平生知道的知识都用上 ， 但真正上了讲台以后 ， 才发现自己的知识是如此缺乏 ， 除了本身的怯场以外 ， 也跟自身知识储备有限有关 。
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