目标：
1、养成幼儿餐前洗手、安静进餐的好习惯 。
2、提醒幼儿保持衣服、桌面、地面清洁 。
四、教学活动：
活动一：语言(诗歌)：快乐的小鸟
目标：
1、初步理解诗歌内容,体会和爸爸妈妈生活在一起的快乐 。
2、喜欢爸爸妈妈 。
活动二：撕贴画：灵活的鱼
目标：
1、认识红、黄、绿三种颜色 。
2、学习用拇指、食指合作撕纸 。
3、根据画面进行添画 。
五、区域活动：装饰绵羊、手偶表演
目标：
1、通过粘贴、涂画等手工活动提高幼儿对美术的兴趣 。
2、体验与同伴交流的快乐 。
3、教幼儿懂得遵守活动规则 。
六、餐前准备：《手指谣》
目标：
1、养成幼儿餐前小便、洗手的好习惯 。
2、知道餐前应安静听故事，做好进餐准备 。
七、进餐：
目标：
1、要求幼儿自己独立进餐 。
2、继续教育幼儿进餐做到“三净” 。
幼儿园户外场地活动策划方案6
一、活动目的：
1、教育幼儿遇到危险或紧急情况时，可以采取大声喊叫的方式，以便及时得到帮助 。
2、帮助幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力 。
3、教育幼儿珍爱生命、维护社会安全 。
二、活动内容：
安全教育主题活动：保护我自己，不做危险的事
具体内容如下：
1、不玩火
有些幼儿爱玩火：玩火柴，玩打火机，用火烧东西玩，认为这样很有趣，但却不知危险 。玩火，易造成火灾 。轻者，烧坏衣物、身体;重者，会带来巨大的经济损失和丧失性命 。
教育幼儿平时做到：
(1)不玩火柴、打火机，不点燃火把，不翻弄火炉，不堆烧落叶和树枝等 。
(2)不把纸、塑料这些容易着火的东西拿近火源 。
(3)学会认识易燃物品的标志，不要把火靠近贴有易燃标志的物品 。
(4)如果发现自家或邻居，或公共场所失火了，要迅速跑出，并大声呼救 。如果附近有电话，要快拨通119，请消防人员来救火 。
活动形式：
(1)可组织幼儿观看有关火灾的图片、录像，并引导他们讨论怎样防止火灾，重在培养幼儿的防火意识 。
(2)进行逃生演戏 。
2、不摸电线、不乱动电器
电是人类的好朋友 。电能给人带来光明 。电是主要的能源 。电灯、电视、电冰箱、电车等与人们生活紧密相关，但它们都离不开电 。但是，电同火一样，也是有危险的，而且，由于电是看不见、摸不着的，它的危险更大 。使用不当，危险会发生 。
幼儿好奇心强，对电是很感兴趣的，但对电的危险性认识不足，甚至一点不知，所以要重视对幼儿这方面的教育 。
教育幼儿做到：
(1)不摸电线，不玩电源插头和接线板 。
(2)不乱动家用电器，如落地灯、电扇等 。
(3)不要走近设有"小心触电"标志的地方 。
3、不动煤气、天然气的开关
现代社会中越来越多的家庭使用煤气(或天然气)生火做饭，给生活带来极大方便 。但是，煤气、天然气是十分易燃的气体，一遇火星即会燃烧，甚至引起爆炸，造成火灾 。煤气是有毒的气体，能使人窒息、死亡 。
为避免发生危险，教育幼儿做到：
(1)不扭动煤气罐或煤气灶上的开关;不拉、不扯、不碰煤气罐上的软管 。
(2)不到厨房里去玩耍 。
(3)闻到煤气的臭味要赶紧告诉大人，并迅速离开那里 。如果发现煤气灶开关没关或者灶上火灭了而漏气，自己又会关开关的话，可以快去关上 。
家园互动：
(1)带领幼儿参观有燃气设备的灶间，可将易燃、易爆的标志贴在煤气罐和煤气开关等地方 。
(2)帮助幼儿识别易爆、易燃的标志 。
(3)帮助幼儿识别煤气的臭味 。
4、预防雷电
雷电的安全事故现象时有发生 。家居的危险用电事故也有发生，并且多是幼儿事故 。让幼儿从小就认识如何防雷电和在家时如何安全用电，是我们教师必不可少的教育工作 。
让幼儿懂得：
(1)不可以跑到大树下躲雷雨闪电 。
(2)不可以躲在电线杆下 。
(3)不可以躲在高危的地方 。
(4)不可以躲在潮湿的地方 。
(5)雷雨天不看电视，不玩电脑 。
5、交通安全伴我行
大班年龄阶段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，是最容易引发的群体 。虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧 。大班幼儿即将升入小学，独自穿越马路、独自活动的机会增多了，孩子们虽然对交通安全方面的知识略知一二，但对其危害程度了解不够 。
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