其次，当今社会的确是竞争激烈，稍一失手就可能在社会生活中失去一席之地 。理所当然的，学习成绩优异就成了现在家长和学生所共同期盼的了 。也因此，家长因为学习成绩优异给孩子造成的伤害比比皆是 。因为希望孩子成龙成凤而让他们拼命学习 。殊不知，未来成绩优异的人才会数不胜数，而自理能力和人际交往能力好的人才却是凤毛麟角 。我相信，社会需要的不只是能力超群的人，更是自理和人际都优秀的人 。所以，不要因为学习而忽略了孩子自理能力和人际关系能力的培养，要让我们学会敢于担当 。
另外，玩是孩子的天性 。多年的应试教育所造成的影响在家长们的心中已根深蒂固 。我赞同知识改变命运这句话 。但是，不要因为应试教育的原因而剥夺了我们玩的权力 。现在正值暑假，相信每个补习班定是挤满了人，有些低年级的同学也要被迫去上补习班，搞得比上学还紧张，没有一丝一毫的休息时间 。或许，家长们的盼望是殷切的 。可是，我们毕竟是孩子，孩子的心灵是要在紧张的时刻放松，而不是一直紧紧地绷着 。所以，我希望家长在紧抓我们的学习之余，能给我们以放松的空间，让我们放松心灵，无所顾虑地玩耍 。
身体健康 永远快乐 一个孩子：××× 6月5日 学易点评
《给颜黎民的信》讲了四件事：（1）谈应该怎样读书；（2）谈在上海看桃花；（3）同意把信发表；（4）指出写信人署的是假名 。这四件事中，作者把“应该怎样读书”这件事作为重点来写，写得比较详细 。其他三件事是次要内容，所以，只是略写 。
为了突出重点，第一件事写得尤为具体、生动 。鲁迅先生在写给颜黎民的信中，将这件事先说，具体从三个方面来谈 。第一个方面，告诫青年朋友不要专看一个人的著作 。第二个方面，告诫青年朋友不能专看文学书，要读一些自然科学的书 。因为专看文学书，连生活常识也没有，会变成“糊涂虫” 。第三个方面，要求青年朋友看看世界旅行记一类的书，“借此就知道各处的人情风俗和物产”，可以增长见识 。鲁迅先生从这三个方面，具体生动地谈了博览群书的重要性，强调读书要广博一些，视野要开阔一些，不能局限于某一方面 。这封信重点写第一件事，略写其他三件事，我们读了以后，印象很深刻 。课文重点突出、主次分明，所选择的材料也十分精当，这种写作方法我们要好好学习 。
《致家长的一封信》称呼“家长们”，与“你们好”相对应 。正文中用首先、其次、另外分清段落层次，一是希望“给我们自己自由支配的空间”，二要培养同学们“自理能力和人际交往能力”，三不要“剥夺了孩子玩的权力” 。结束部分希望互相理解，增加了互信度 。文中语言丰富，成语“掌上明珠、随波逐流、堂而皇之、凤毛麟角、根深蒂固”运用恰当 。
（三）需要注意的问题1内容要写得清楚明白，以免造成对方误会或使对方产生疑问，耽误事情 。
2用词要热情、自然、贴切、有礼貌 。
3要按照书信的格式写，信封写作更要规范，避免投递困难 。
【一封信怎么写 写信的格式是什么在作文本上】4字迹要清楚，不能潦草，以免造成误会和麻烦 。
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