21.拍后背 pad pad
游戏说明：老师背对学生站立，学生一边说单词或者句子一边向前走，教师回过头时必须停下来，谁先拍到教师的后背并且没被教师抓到就算赢 。
22. 魔力之手
游戏说明：教师指学生个人或者小组 。
23.背靠背 (back to back)
游戏说明：教师给参加游戏的孩子在后背贴上单词或者图片，当孩子转过身来时，谁先说出对方的单词谁获胜 。
24.篮球比赛(play basketball)
游戏说明：讲到basketball时表演投篮 。
25.举重比赛
游戏说明：讲到heavy时表演举重，不断加大砝码 。
26.游泳比赛(swimming match)
游戏说明：讲到swim时表演游泳接力赛 。
27.时间的学习(what time is it?)
游戏说明：请12名幼儿分演12个钟点，胸前帖上数字卡片，围站成一圈 。游戏开始，大家一起说：“what’s the time? What’s the time?”老师突然指向一个小朋友，大家根据数字 "It's One……"同时蹲下，只有被指到的小朋友站着
28.数字的学习
游戏说明:很多小图片，几张做遮盖用的纸导入数字：黑板上帖好几组小图片，数量分别是1到10，用纸遮盖好，有种神秘感 。让小朋友猜是什么东西，再猜数量，揭开谜底 。可以用这些图片来练习“How many….?”
29.救人(save)
游戏说明:两组分别选出一个队员站到前面教师说单词，哪一组最先并且声音响亮该组队员就可以让在前面的学生往前走一步先到达目的地就是胜利者.
30.射击(shoot)
游戏说明:这一游戏适于单词复习环节每人手中拿一个单词教师不定向指哪个学生谁有错误谁被淘汰
31.串项链
游戏说明:适于操练句子将句中单个名词串成项链最后戴到脖子上
32.淘汰赛(we are the same)
游戏说明:根据教师说的数字相应反应数字的学生站起来，没做对就被淘汰下去 。
33.火眼金睛(eyes and ears)
游戏说明:适合复习环节使用，即教师只摆口型，不出声音 。学生要根据老师的口型猜单词或句子 。
34. Who am I ?
游戏说明:适用于操练句型 you are … She /Heis …. 也可用于操练单词
玩法: 找一个同学到前面背对大家然后下面同学变音说句子单词，前面的同学猜是谁
35.贴膏药(relay race)
游戏说明:分两组到前面站好然后最后一位同学说句子也可说单词 说完之后跑到最前面后面接着说哪组最快又最准确的完成就算胜利
36. 找宝藏(hide and seek)
游戏说明:游戏之前先让学生把眼睛闭好然后把要找的单词藏起来让学生去找并连说三次
37.丢手帕(where is the handkerchief)
游戏说明:让学生站一圈并蹲下老师围着学生转并一起说单词，句子老师把准备好的手帕轻轻放在学生后面一圈之后学生没发现就要说句子/ 单词然后回到座位上
38.传球(pass the ball)
游戏说明:适于句子.单词学生边说边传球当老师说stop时球在谁手里谁就要快速站起来说三次
39.X-RAY
游戏说明:适合大班型 。以桌子为单位，大家一齐拍手说单词，老师说stop.叫同学的名字，整个组站起来说单词，也可以辐射到前后左右 。
40.考考你的记忆力(good memory)
游戏说明:学完的单词卡扣过来放在地上，让同学回忆放在地上的单词按顺序分别是哪些 。
41.考老师(guess and say)
游戏说明找小朋友到前面，背对着同学拿单词卡，老师来猜，猜对了，同学一起读；猜错了，同学一起告诉老师 。
42.切西瓜(cut the watermelon)
游戏说明找五至六名学生，手拉手站成一个圈 。边说单词边走 。老师随机分开两名同学的手(即切西瓜) 。被分开的同学比赛说单词，看谁说的快 。未参与游戏的同学在下面说单词加油，即可作整体操练又可作one by one 环节 。
43.接糖果(throw and catch)
游戏说明老师做个大糖果 。同学们边传糖果边拼单词 。若拿着糖果的同学没能拼出此单词的字母 。就要把该糖果吃掉 。此游戏可作单词拼读或复习26个英文字母 。老师说出一个字母，要求学生说出下一个 。
44.排雷(where is the bomb?)
游戏说明:老师准备20左右个乒乓球，其中半数表明是炸弹 。平均装到两个非透明的口袋中 。每组找一名同学到前面来比赛，在限定的时间内看哪一组能先把雷排除掉 。
45.邮递员(postman)
游戏说明:准备两套可拼成句子的单词卡，每组选派两名同学成为邮递员，老师把两套卡打乱 。看哪组能最先拼出完整的句子，就像邮递员要把每封信正确的送到每一家一样，其余学生在下面说句子，此游戏适合句子操练 。
46.猜价格(how much is it?)
游戏说明:找一名同学到前面来猜价格，老师给出一个数字，让其他学生在下面提示 。比如，lower与higher，在限定的时间内看其能否猜出来，此游戏适合反义词操练以及比较级单词的操练 。
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