用排比的手法写出了万物是潮湿的 。“草是潮湿的 , 花是潮湿的 , 风车是潮湿的 , 房屋时潮湿的 , 牛是潮湿的 , 鸟事潮湿的 。世界万物都还是潮湿的 。”
用比喻的手法把青铜的家比喻成一辆马车 。“青铜的家像一辆马车 。一辆破旧的马车 。在过去的许多年里 , 它在坎坷不平的路上 , 风里雨里地向前滚动着 。车轴缺油 , 轮子破损 , 各个环节都显得有点儿松弛 , 咯吱咯吱地转动着 , 样子很吃力 。”
让我感动的是第四章芦花鞋 。青铜为了让葵花上学 , 放弃了自己渴望上学愿望 。而我们现在对上学却产生一种厌学的想法 , 我们真应该为自己产生这种想法感到羞愧;葵花为了不再该家里增加负担 , 把难得的一次照相机会也失去了 。照相现在对于我们来说 , 太司空常见了 , 却不知道这些钱都是爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的;冬天青铜到麻油镇卖芦花鞋 , 为了给家里多创造一点儿收入 , 他把自己脚上穿得芦花鞋也给卖了 , 双脚赤裸踩着积雪回家 。现在我们每个人都有好几双鞋 , 什么时候我们也没受过那罪 , 我们真是太幸福了 。
让我感动的是第六章冰项链 。这一章一共有5个小故事 , 但最能突出他们兄妹之情的是第二个故事和第五个故事 。第二个故事:稻香渡来了个马戏团 , 青铜为了让葵花能看到马戏 , 便背着葵花 , 不管自己能不能支撑住 , 让葵花美美的看了一场马戏 。第五个故事:为了让葵花在演出时能戴上一条漂亮的项链 , 青铜冒着风雪把冰凌敲碎 , 给葵花做了一条“冰项链” 。青铜很珍惜这份兄妹缘分 , 为了让葵花快乐生活下去 , 他总是把最好的给葵花 , 不惜自己的付出!看到这些 , 我想起自己有时跟弟弟抢电视看 , 我总是看自己喜欢看得节目 , 完全没有想到弟弟愿不愿意看 , 我太自私了 。我会向青铜学习的!
让我感动的是第八章纸灯笼 。青铜奶奶生病了 , 葵花为了给奶奶攒钱看病 , 她小小年纪就外出打工——去江南采摘银杏 , 虽然她挣的钱还不够吃一剂中药 , 但是葵花的孝心非常让我感动 。我们平时一元、两元小钱花起来一点儿也不心疼 , 要知道这些钱都是爸爸妈妈辛苦劳动的报酬 , 乱花钱是对他们劳动的不尊重 。
和青铜葵花相比 , 我感觉自己太幸福了 , 我不用去卖芦花鞋挣学费 , 也不用再自制的南瓜灯下写作业 , 更不用为填饱肚子而发愁 。通过看这这本书 , 我觉得青铜一家人纯朴、善良和充满爱心 。如果这个世界上的每一个人都像青铜一家人去关心别人 , 这个世界会多么美好!我们不能处处光想着自己 , 要有奉献爱心精神 。这比什么都重要 。
【读青铜葵花读后感作文五年级 六年级青铜葵花读后感作文】
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