(三)开展识字活动，培养幼儿早期阅读的能力
1、我们利用教室的墙壁、空间，为幼儿创设最佳环境，使他们每天都能接触一些汉字，潜移默化地得到知识 。
2、以游戏的形式识字，激发幼儿学习的兴趣 。
3、将识字与各科教学相结合 。比如语言教学，通过学儿歌、谜语、故事、古诗的讲、读、猜、识等，体现了口头语和书面语两结合 。借助幼儿识字之长，以熟带生，使幼儿很快掌握 。
(四)创设良好的双语学习环境，加强幼儿英语口语的表达能力
1、要求幼儿每天坚持用英语与人问候和简单的对话;
2、给新来的幼儿起英文名字;
3、组织幼儿开展听录音、情景表演等丰富多彩的英语活动，激发幼儿学习英语的兴趣;
4、鼓励幼儿大胆开口，并给予及时的引导 。
三、建立民主、平等的新型师生互动关系
(一)热爱关心幼儿，使孩子感到老师象妈妈 。尊重、信任幼儿，使孩子感到老师是朋友 。
(二)老师要关注到每个幼儿的点滴进步，给予肯定，使幼儿感到自己的进步，从而培养自信心 。
我们将开展“每天一句话”的活动，有意识的鼓励和要求孩子每天至少和老师说一句话，从最为简单的开始，逐步开启紧闭的心门，逐步建立师生相互的交流和沟通 。
四、家长工作
家长是老师密切的合作伙伴，我们将共同承担教育的重任 。
本学期将开展以下工作：
(一)定期召开家长座谈会 。
(二)认真并及时填写家园联系手册 。
(三)每周五请部分家长当助教，使家长更加了解幼儿的活动情况，提出自己的意见和建议 。
(四)充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料 。
(五)充分调动家委会成员，使他们清楚自己的职责，发挥他们的作用，及时地反馈其他家长的意见，向老师推荐书籍、信息，提供教育资源，帮助老师实施各项活动 。
以上是本学期的班务计划 。我们三位老师将以饱满的精神，积极地投入到工作中，团结合作、认真学习、不断进取，努力提高教学质量，并创建出富有特色的教学新路子 。
大班班级工作计划10
一、班级情况介绍：
本学期我大一班共有幼儿39名，其中有8名是新生 。班里有男孩子26名，女孩子13名 。新入园的有4名幼儿，原大一班的有4名幼儿也加入到我们班 。根据上学期幼儿的发展评估情况来看，基本上我们班幼儿在各个领域的发展还是比较均衡 。到大班了，孩子的能力有了突飞猛进的进步，相对应的我们对孩子的要求也要提高 。本班的孩子都比较聪明灵活、热情礼貌，最大的问题在于常规方面，比如倾听习惯的养成、任务意识薄弱以及时间观念缺乏等，这学期我们将帮助孩子们养成良好的学习习惯，为小学的学习生活奠定基础 。因此，本学期，我们将根据他们的情况，有针对性地制订班级计划，因材施教，努力使他们在原有基础上有提高 。
二、主要工作及具体措施：
(一)教育方面
1、培养良好的学习常规：愿意参加各项集体活动，注意力集中;爱护幼儿园的玩具，不与人争抢;能将玩具归类收好;学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯 。
2、注重对区角的创新并在活动时，教师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、了解孩子 。
3、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的间隙时间，丰富音乐活动和语言活动的形式 。
4、环境设置：根据季节变化和主题创设全空间的环境，主题墙、挂饰、门口、问题墙、展示墙，进行多方位的空间环境布置，让幼儿每天处于温馨快乐的氛围 。让幼儿做环境的主人，参与到环境布置中;创设区域角，每月根据主题内容更新区域内容 。
5、开展各项竞赛活动，激发幼儿积极向上的良好情感 。
通过开展“比一比，谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动，培养幼儿良好的学习习惯，通过开展“跳绳、拍球比赛”、“唱歌比赛”、“讲故事比赛”等多种活动，激发幼儿积极向上的良好情感 。
6、开展“参观小学”、“学做小学生”、“上学的小书包”等活动，增强幼儿的入学意识，激发幼儿的上学愿望，使幼儿的知识、技能得到提升，为其顺利入学，成为合格的小学生奠定基础 。
(二)保育方面
1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2小时的户外活动时间 。
2、根据幼儿需要完善科学的生活常规，鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽 。
推荐阅读
- 梦见爸爸下水捉鱼 本命年的人梦见爸爸捉鱼
- 淘宝充值，话费未到帐，产品下架！
- 云画的月光男主第几集知道女主是女的 了解一下
- 在支付宝上充话费成功了,却到淘宝上显示商品下架,应该怎么解决
- 淘宝充值话费为什么说类目错误违规下架
- 地下城新版本附魔师转职的青哥布林卡片在哪弄啊？
- 对症下药才能止咳
- 常州液化气爆炸事故致1死5伤，液化气一般在哪种情况下会发生泄露？
- 杨洋吻郑爽下面有反应
- 宁可少吃猪肉，也别忘记吃哪些菜，美味又下饭呢？