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小学班主任教研工作计划 班主任全新教研工作计划( 三 )

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二、主要工作及措施
(一)加强教师队伍建设
(1)加强理论学习，掌握先进的教育理念，做好读书笔记 。
(2)掌握所教英语学科、学段的知识，了解所教学科前沿性知识、课表及相关学科知识，通过听课、与教师说课、了解其专业知识水平的发展情况 。
(3)教育教学理论学习，以教研活动为主，通过开展活动，说课、研究课、集体备课，使个人教学水平不断提高，教育能力不断提升 。
(4)搞好学习太谷导学案的推广应用和研究 。
(5)落实好课堂教学改革活动的监控 。
(6)积极组织教师参加联片教研活动，从而促进教学水平的提高 。
(二)扎实推进课堂教学改革
以落实五环节为抓手，提高教育教学质量 。
1.强化教师“教学六认真”意识，严格教学常规管理 。坚持每月考核检查制度 。
(1)备课 。教研组将重点对学习太谷导学案实施情况进行检查，期中将进行一次优秀课案展示活动 。
(2)上课 。有比较充分的教学准备，不打无准备之仗;坚决杜绝无案上课和不带教案上课 。大力落实推广区倡导的太谷经验二十四字教学模式，每一个教师应该努力提高优质课的比例 。
(3)作业 。为了提高作业练习的效能，作业布置要精心合理，大力提倡分层练习，增加开放性的综合练习 。各年级学生的作业使用格式要统一，教师批改要规范，字迹要端正 。有鼓励性的评语 。
(4)辅导 。本学期大力加强学生的培优辅差工作，提高优秀率，确保合格率超过各学段要求的指标 。
(5)考核评价 。加强教学质量目标和过程管理的监控与检查，努力提高教学质量 。
(6)加大教学常规检查力度 。本学期要求教师听课不少于15节，教研组长不少于20节，通过教研活动将听课反馈及时与执教者交换意见，指导教师发现问题、及时总结 。教研组长要做好组织和记录工作 。
(三)组织开展学生综合素质展示活动 。本学期，为关注学生身心健康发展，将组织学生开展丰富多彩的综合素质活动和学科竞赛活动，让学生展示自我，发展自我，培养学习的兴趣 。
(六)加强英语教研组自身的建设
加强制度建设，确保每位教师自觉主动有序地开展工作 。及时发现在学案教学好的教学典型和案例 。强化档案意识，及时搜集整理科学建档保存 。
三、本学期活动安排 ：
时间 内容
9月份 (第一周) 安排上好开学第一课
(第一周) 制定学习工作计划
(第一周) 开展导学案教学先进经验的研讨活动 。
(第二周) 听课教师做学案教学的移植观摩课 。
(第三周) 组织参与好学校和联校的联片教研活动
10月份(第六周) 落实“八字”教学模式课堂教学展示活动 。
(第七周) 组织参与好学校和联校的联片教研活动
(第八周) 期中标准化试题命制完成
11月份 (第九周) 期中质量检测
(第十一周) 组织好学校和联校的联片教研活动
(第十二周) 组织学校的学生英语学科竞赛活动
12月份 (第十五周) 组织好学校和联校的联片教研活动
(第十七周) 期末标准化试题命制交流
1月份 (第十九周) 期末复习与质量监测
(第二十周) 期末成绩统计及质量分析
(第二十周) 教研组工作总结
班主任全新教研工作计划4
我在八(4)班作班主任，管理班级各项事务，我要感谢学校给我们新教师提供了这样好的一个学习的机会 。按照学校本学期的班主任工作计划，我自己也列出了一份计划 。
一、班级基本情况：
八(4)班本学期全班有男生24人，女生16人，共40人 。全班学生都是外地生，所以多数的学生学习的自觉性、上进心，自制能力都不高，上课时爱讲话，学习的氛围比较的沉闷，课后作业虽能按时的完成，但有抄作业的现象存在，学习习惯有所欠缺 。
二、指导思想：
以泰日学校教育工作计划为指导，坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务 。深化“两纲”教育与课程改革的融合，提高课堂教学的质量 。教育学生弘扬奥运精神，争做身心和谐的健康人、知书达理的文明人、开拓创新的现代人、堂堂正正的中国人，努力提高科学素养和人文素养，促进学生素质的全面发展，努力使每一位学生成为德智体全面发展的好学生 。
三、本学期工作重点：
1、大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风、学风 。加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“成功教育”等科学手段，引导、转化后进生 。

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