九九重阳节养老院活动策划 关于九九重阳节的优秀活动策划( 三 )


具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌 。
中班:
(1)明白重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;
(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感 。
具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语 。
大班:
(1)透过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;
(2)用心参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;
(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮忙,进一步激发关爱老人的情感 。
四、具体活动程序
(一)活动主持:各班教师
(二)活动对象:幼儿、祖父母、老师
(三)活动时间:
(四)活动地点:各班教室、多媒体教室
(五)活动准备:
1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;
2、写好欢迎的标语贴在班级里;
3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;
4、准备桔子、菊花茶等食物;
5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;
6、准备好给爷爷奶奶的礼物
7、音乐:《感恩的心》 。
(六)活动过程:
1、请爷爷奶奶入坐 。
2、老师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,这天我们提前一齐来给爷爷奶奶过节好吗?
3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;
4、小朋友为爷爷奶奶献茶;
5、老师和小朋友一齐唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;
6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演;
7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;
8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);
9、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等);
10、送上自己的礼物给爷爷奶奶 。
(七)、全体唱《感恩的心》结束 。
关于九九重阳节的优秀活动策划篇5
一、活动目的:
1.让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义 。
2.培养孩子敬老,爱老的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统 。
二、活动时间:
20__年10月__日星期__
三、活动准备:
1:背诵
《九月九日忆山东兄弟》 《饮酒》
(唐)王维(东晋)陶渊明
独在异乡为异客,采菊东篱下,
每逢佳节倍思亲 。悠然见南山 。
遥知兄弟登高处,山气日夕佳,
遍插茱萸少一人 。飞鸟相与还 。
2:同学和家长一起准备一个尊老的故事:古代的、名人的、身边的 。
3:同学和家长一起准备一句国学里关敬老,孝道的名句 。(最好能理解并背诵下来)
4:同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺” 。
例:
亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤 。(左上角写搜集的名句)
承诺:我每周帮爷爷,奶奶整理一次房间 。(每一位同学都要做力所能及的事,让老人感受亲情的温暖 。)
承诺人:某某某
监督人:家长签名
四、活动过程:
重阳节的时间
尊老的名句交流
重阳节的来历
尊老的故事:古代、名人、身边
重阳节的习俗
我们可以这样做
重阳节的诗句
尊老承诺
重阳节尊老
10、在节日里为老人送上一份礼物(重心意)
五、总结
活动结束
关于九九重阳节的优秀活动策划篇6
10月__日是重阳节,为了宏扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将展开念亲恩、感亲意、抒亲情重阳节敬老活动 。现将有关安排以下:
一、指导思想
通过情势多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现__小学少先队员尊老敬老的精神风采,进一步修建敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激起全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步建立社会责任感和历史使命感,积极投身到______社会建设中来 。
二、主要内容
根据青少年的特点,在各中小队中展开丰富多彩的念亲恩、感亲意、抒亲情主题系列活动,通过活动展现先锋小学少先队员孝老爱亲的良好精神风采 。
1、小小真心话 。利用课外活动的时间,每位同学预备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;
2、展开爷爷、奶奶的重阳节,我做主的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝愿 。建议少先队员可以为爷爷、奶奶预备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也能够陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等 。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力宏扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱 。共共享受温馨的家庭生活 。

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