教学计划是对前段实践教学进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。下面是由小编给大家带来的中考物理教学计划范文6篇，让我们一起来看看!
中考物理教学计划范文1
学习可以这样来看，它是一个潜移默化、厚积薄发的过程 。
一、基本情况今年我担任九年级三个班的物理教学，共133位学生，总的特点来讲，物理学科的基础不好，缺乏主动思考问题的能力，有些懒惰;数学基础比较薄弱 。1班的大部分学生比较自觉，不用老师督促，比较自觉的完成老师布置的作业;2班的部分学生比较调皮、好动，上课喜欢讲话，所以在教学之余，还要管纪律;3班的部分学生比较懒，不仅懒得思考，甚至懒得动笔 。
二、教材分析
本学期的教学内容有：
第十一章多彩的物质世界 。
第十二章运动和力 。
第十三章力和机械 。
第十四章压强和浮力 。
第十五章功和机械能 。
第十六章热和能 。
第十七章能源与可持续发展 。
教学的重点在多彩的物质世界，运动和力，力和机械，功和机械能;难点在压强和浮力，热和能 。
三、工作措施
1、认真学习新课程标准，领会本科目在教学中的具体要求 。新的课标不同于过去的要求，教师必须认真领会其精神实质，对于每一项要求要落到实处，既不能拔高要求，也不能降底难度 。
2、注重教材体系，加强学生的实际操作能力的培养 。新教材不仅在传授文化知识，更注重于培养能力 。教师要充分利用教材中已有的各类实验，做到一个一个学生过好训练关，凡是做不好一律重做，直到做到熟练为止 。每一个实验都要写好实验报告，写好实验体会 。
3、讲求教学的多样性与灵活性，努力培养学生的思维能力 。教学不能默守陈规，应该要时时更新教学方法 。本期我要继续实践好兴趣教学法，双向交流法，还要充分运用多媒体，进行现代化的多媒体教学，让科学进入物理课堂，让新的'理念武装学生头脑 。使得受教育的学生：学习的观念更新，学习的内容科学，学习的方法优秀 。
4、严格要求学生，练好学生扎实功底 。学生虽逐步懂得了学习的重要性，也会学习，爱学习，但终究学生的自制力不及成人 。所以，教师在教学过程中，必须以学生严格要求，不能放松任何一个细节的管理 。做到课前有预习，课后有复习，课堂勤学习;每课必有一练，杜绝学生不做作业、少做作业，严禁学生抄袭他人作业;教育学生养成独立思问题的能力，使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣 。
5、改作业的过程，把作业分为三等：好，中、差，对于做得好的同学给予表扬，中等的学生，给予关注，具体做法：把两三个学生叫到一起，个别辅导 。做得差的同学多多鼓励，具体做法：找到闪光点，给予表扬，并且多多关注，只要有一点进步，就要肯定、
中考物理教学计划范文2
一、学期教学目标：
(一)知识与技能目标
〈一〉知识目标
1、 知识点：
⑴知道波长、频率和波速的关系 。了解波在信息传播中的作用 。知道光是电磁波 。知道电磁波在真空中的传播速度 。
⑵能描述物质的一些属性 。尝试将这些属性与日常生活中的物质的用途联系起来 。了解物质的属性对科技进步的影响 。
⑶初步了解半导体的一些特点 。了解半导体材料的发展对社会的影响 。初步了解超导体的一些特点 。了解超导体对人类生活和社会发展可能带来的影响 。初步了解纳米材料的应用和发展前景 。有保护环境和合理利用资源的意识 。
⑷通过实例了解能量及其存在的不同形式 。能简单描述各种各样的能量与我们生活的关系 。通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体，不同形式的能量可以相互转化 。
⑸知道能量守恒定律 。能举出日常生活中能量守恒的实例 。有用能量转化与守恒的观点分析物理现象的意识 。初步了解在现实生活中能量的转化与转移有一定的方向性 。能通过具体实例，说出能源与人类生存和社会发展的关系 。
(6)能结合具体事例，说出不可再生能源与可再生能源的特点 。了解核能的优点和可能带来的问题 。了解世界和我国的能源状况 。对于能源的开发利用有可持续发展的意识 。
2、自主点：
⑴联系能量守恒学习有关能源的知识;
⑵自主学习半导体、超导体等等 。
3、综合点：
在教学中，紧密联系相关学科：理化生综合如：如何听到声音与耳朵的结构关系;透镜成像与眼睛的关系;电池中的化学变化等等 。
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