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幼儿园继续教育个人总结 幼师继续教育个人总结5篇( 三 )

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幼师继续教育个人总结范文4
光阴似箭，一转眼20__学年又接近尾声 。看着孩子们一个个离开幼儿园，有说不出的不舍和惆怅 。回顾这一年，认真刻苦、勤奋踏实工作是我的写照，强素质促成绩、做示范是我努力的方向，现将我一年来我的思想、工作和学习等方面的情况加以总结并汇报 。
一、在学习和思想方面，多层学习，内强素质
一是加强政治理论学习，从思想上高度重视，将其作为日常工作的重要内容，能结合理论与实际工作，有意识要求自己多学一些，学好一些，学深一些 。积极利用电视、电脑、书籍等进行自我学习，努力做到“四勤”，即勤看，勤听，勤记，勤思 。通过学习，积极思考，认真学习先进的教育教学理论，不断提高了自己的教育教学理论水平和综合素质 。
勤勤恳恳做事、实实在在做人这是我的行动的指南，并付诸行动不断努力 。
我积极参加幼儿组织的各项活动，服从幼儿园的工作安排，配合领导和老师们做好各项工作 。
二、班级工作，同心同德
在工作和学习中，自己一贯坚持开拓创新，完善自我，追求完美 。在自己的工作岗位上，始终以教师的.职业道德严格要求自己，爱岗爱生踏实工作，力争在平凡的岗位上做出点滴成绩 。
本学年，担任大四班副班主任 。虽然作为副班，但心系班级 。每天准时进班，不迟到，不早退，认真备课，积极参与班级的各项活动，为班级环境布置出谋划策 。班级工作三人协调，家长沟通密切，帮助个别孩子开展个别“补课”，他们都有了明显的进步 。在日常管理中，爱孩子关注每个孩子的发展，及时和家长交流，对于特殊问题和现象特殊照顾和处理，和家长一起努力改变孩子 。积极承担班级展示活动，如大型情境展示“送情报”，为孩子们带来了快乐与成功体验 。又一届孩子顺利毕业，在毕业汇报演出的最后，我一个个拥抱我的孩子，眼眶充满了不舍与期望 。
三、立足岗位，乐于奉献
作为开发区幼儿园骨干点教师，积极参与骨干点活动，本学期原创大班体育活动《玩轮胎》，在幼儿园展示中，“教学活动设计巧妙，教师教态亲切、组织过程充满活力……”获得了大家的好评，为青年教师在体育东中的组织与指导带去了借鉴与思考 。不断提升自我撰写水平，读书、为青年教师修改论文、教学过程研讨，每一次参与都是很投入，提出了自己的见解 。
作为科研组长的我，不断提升自己的素质，珍惜每一次培训的机会，及时反思并运用于实践 。以身作则，积极承担开课、比赛、撰写等任务，论文《幼儿园心理共同体的成长》获宁波市教育科研团队创建二等奖;获得了心理教师b证;《评价让户外体育活动更有效》获省幼儿体育与健康发展论坛三等奖;《让图标赋予孩子运动的活力》获中国学前教育研究会学前儿童健康教育第九届学术研讨二等奖;《童童的合作三部曲》在《幼教365》12发表 。并用自身行动激发老师们的参与热情 。
根据教育教学、课题的实践情况开展各种切合实际的培训活动，提炼老师们在教育教学中遇到的问题，鼓励老师们积极参与思考，并提纲挈领，解决教学问题 。如“如何抓好体育活动的首和尾”等等 。并抓住幼儿园特色，结合日常教学开展课题研究，以研促教，以研兴园 。虽然成绩微小，但在不断努力，奋发向前 。
一年来，尽管自己在学习和工作方面做了许多工作，但也不免存在着一些不足，在今后的学习和工作中，我要更进一步地严格要求自己，虚心向先进教师学习，克服不足，争取早日在各个方面更上一层楼 。
幼师继续教育个人总结范文5
县幼儿园始终贯彻党的教育方针，根据幼儿园德育要求和本园德育工作计划，确立“以德治园、以法治园”的思想，以爱国主义、集体主义为主线，以培养幼儿学会合作、学会生存、学会做人为目标，拓展德育教育活动，培养幼儿良好的品德，成为讲文明、守纪律的孩子，全面提高教师思想素质、道德修养 。
一、加强理论学习，营造良好育人氛围
1、加强理论学习园领导及德育工作领导小组成员经常带大家学习有关开展德育工作的文件、先进人物事迹，观看反腐警示录，明确新形势下德育工作的重要任务 。
2、重德育环境营造注重本园文化建设，充分发挥宣传栏的作用，及时宣传德育活动 。围绕创建省级文明单位目标内容，把文明教育渗透到幼儿一日常规活动中 。要求各班教师以“争做文明小市民”为主题，开展系列活动，同时加大投入，对园环境进行改造，栽种了上百盆花，建造了幼儿舞台，安装了三件大型玩具，使幼儿园环境呈现美化、亮化、儿童化、情趣化的特点 。

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