使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才 。（作者：爱因斯坦）
你想要的，我试过了，可是我还是给不起 。而我真正想要的，只有你有，但你永远不可能给我 。（作者：《父与子》by阿彻）
其身正，不令而行；其身不正，虽令不行 。（作者：孔子）
他就那样地灰心丧气，弄得自己什么事都不能做，这种人不算一个男人，不过是一个雄性生物 。（作者：阿彻）
身教重于言传 。（作者：王夫之）
要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守 。（作者：陶行知）
动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速 。（作者：李贽）
喀、喀、喀，皮履吼击在瓷砖地板上发出的，规律而优雅的脚步声 。一如其人……所以，独一无二，不容错辨 。（作者：阿彻）
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