文明礼貌主题演讲稿3分钟4
同学们：
今天 ， 老师要给大家聊聊美化校园的话题 。我想现在可能会有一些同学在想 ， 美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里：操场上干干净净无纸屑 ， 四周围绿树草皮话烂漫 ， 楼房整齐一排排 ， 同学们穿红着绿好漂亮 ， 外面还有绿水青山来拥抱 ， 谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天 ， 老师要实话实说：我们的校园里还有美中的不足 ， 还存在着"丑"的东西 。
那么这个"丑"到底藏在哪里呢?
当时 ， 我心情沉重地回到了办公室 ， 跟老师聊起这样的事情 。老师们在生气之余告诉我 ， 前些时候还流传过这样一个顺口溜：(什么)一年级是小偷二年级是贼 ， 三年级的美女没人追 ， 四年级的帅哥排成对 ， 五年级的情书满天飞 ， 六年级的鸳鸯成双对 。
这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天 ， 老师对这些问题 ， 思考了一个晚上 ， 现在我的回答是很肯定的 ， 对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲 ， 以为根本没有这个事实 ， 纯属胡编乱造 。第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是：是一些胸无大志 ， 不愿学习 ， 只贪图眼前舒服与享受的 ， 又别有用心的人编造的 。他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了 ， 还想让更多的人也跟着学坏 。打个比方 ， 他们已经落水了 ， 快要淹死了 ， 还想多找几个人下水陪他们一起淹死 ， 这就是他们的目的 。所以 ， 同学们一定要小心啊!
古人说："言为心声" ， 就是说 ， 一个人的语言直接反映了他的思想 。有人说 ， 眼睛是心灵的窗户 ， 我说 ， 语言是心灵的一面镜子 ， 什么样的语言就是一个什么样的人 ， 如果想做一个文明的学生 ， 首先应该从学会说文明的语言开始 。
校园是教育人 ， 培养人 ， 塑造人的地方 ， 校园应该是一个美丽而纯洁的地方 ， 所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园 ， 毒害小朋友们纯洁美丽的心灵 ， 大家说 ， 对吗?
让我们行动起来 ， 自觉地抵制这些不文明语言的传播 。让我们行动起来 ， 人人都来自觉地使用文明礼貌语言 。
让我们人人都来用美丽的语言 ， 给我们的校园再添一份美吧!
文明礼貌主题演讲稿3分钟5
尊敬的老师 ， 亲爱的同学们：
大家上午好!
今天我演讲的题目是《文明校园从我做起》 。
从小学开始 ， 老师就告诉我们要讲文明 。那个时候的'我们都不太能够懂得文明的含义 ， 但总是会听老师的话 。我们长大之后 ， 渐渐懂得了文明的含义 。但是 ， 我想问同学们 ， 我们真的做到讲文明了吗?我们又真的知道了文明的含义了吗?
每天早上 ， 我们来到校园的时候 ， 到处都很干净整洁 ， 但到了下午放学的时候 ， 就是一片狼藉 ， 遍地都是垃圾 。我想 ， 我们应该听过了很多遍 ， 不要到处乱丢垃圾这句话 ， 但是为什么 ， 我们的校园还是会脏兮兮的呢?讲文明 ， 首先就是要保持教室和学校的卫生 ， 不乱丢垃圾 ， 这是最基本的一步 。当新课桌第一次跟我们见面的时候 ， 是崭新的 ， 但一个学期之后 ， 很多同学的桌子都布满了划痕 。这就是我们没有爱惜公共财产的表现 。
讲文明是我们中华文化的传统美德 ， 我们作为中华民族的一份子 ， 就要自觉学习和传承这一个美德 ， 我们初中生应该自觉做到讲文明 。讲文明是社会对我们学生的一个要求 ， 是一个人品德修养好的体现 。我们首先要做到不乱丢垃圾 ， 爱护我们的公共财产 ， 不随意破坏 。我们要形成一个讲文明的良好习惯 ， 给身边的人做一个很好的榜样 。我们总是在劝别人要讲文明 ， 但是自己却没有做到讲文明 。所以 ， 如果想让身边的人都讲文明 ， 我们自己就要以身作则 ， 给身边的人做一个良好的榜样 。
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